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【多选题】【消耗次数:1】
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持( )有机统一起来。
①
党的领导
②
人民当家做主
③
依法治国
④
以德治国
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相关题目
【多选题】
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持( )、( )和( )有机统一起来。
①
党的领导
②
人民当家作主
③
依法治国
④
以法治国
⑤
以德治国
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【单选题】
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,核心在于:
①
坚持党的领导
②
人民当家作主
③
依法治国
④
多党合作和政治协商
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【单选题】
发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和以下哪点统一起来( )
①
法制建设有机统一起来
②
依法治国有机统一起来
③
政治体制改革有机统一起来
④
社会稳定有机统一起来
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【单选题】
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。( )是社会主义民主政治的本质特征。
①
民主协商
②
依法治国
③
人民当家作主
④
党的领导
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【单选题】
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。
①
党的领导
②
人民当家作主
③
依法治国
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【单选题】
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。_______是社会主义民主政治的本质特征
①
A.党的领导
②
B.人民当家作主
③
C.依法治国
④
D.政治体制改革
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【单选题】
发展社会主义民主政治,最根本的是( )。
①
进一步完善人民代表大会制度
②
把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
③
进一步完善共产党领导的多党合作和政治协商制度
④
把坚持为人民服务、代表最广大人民的根本利益结合起来
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【单选题】
发展社会主义民主政治,最根本的是要:
①
坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一
②
实现民主政治的制度化、规范化
③
充分发挥人民群众的监督作用
④
有领导、有步骤地推进政治体制改革
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【单选题】
发展社会主义民主政治,最根本的是要
①
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
②
实现民主政治的制度化、规范化、程序化
③
充分发挥人民群众的监督作用
④
有领导、有步骤地推进政治体制改革
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【多选题】
()、依法治国有机统一。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
①
坚持党的领导
②
人民当家作主
③
依法统一治国
④
公民 当家作主
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随机题目
【多选题】
教师职业道德修养的基本方法有( )。
①
虚心向他人学习,自觉与他人交流
②
坚持自律和他律相结合
③
加强理论学习,注意内省
④
勇于实践锻炼,增强情感体验
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【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括( )。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
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【多选题】
学校教育制度建立的依据是()?
①
社会经济和科技发展水平
②
社会制度
③
青少年的年龄特征
④
一国的历史条件、文化传统
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【多选题】
教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从( )几个方面下功夫。
①
要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为品质。
②
要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。
③
自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。
④
即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。
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【多选题】
全球性大学必须具备的要素是()?
①
来自不同国家的学生
②
在教学和科研中注入更多的国际化内容
③
与国外大学建立联系,加强校际交流与合作
④
开展国际网络教学,通过先进的通信科技将世界更多的听众带入课堂
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【多选题】
着力扩大中等收入群体规模的重点人群包括()?
①
高校毕业生
②
技术工人
③
中小企业主和个体工商户
④
进城农民工
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【多选题】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶,《教育信息化2.0行动计划》中提出以( )等方式,开展联校网教、数字学校建设与应用,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①
专递课堂
②
名师课堂
③
名校网络课堂
④
融合课堂
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【多选题】
下列描述属于《新时代高校教师职业行为十项准则》中具体规定的是( )。
①
不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
②
不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
③
不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
④
不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响。
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【判断题】
学校发展战略是学校科学计划的、积极的、向前的、全局性的蓝图。
①
对
②
错
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【判断题】
合作办学还包括鼓励有条件的学校走出国门与外国同行合作办学。
①
对
②
错
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