个人职业生涯规划的设计使员工和他的主管领导对该员工所取得的成就,以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。

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【单选题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】员工的职业生涯规划和管理的前提是（）。

① 组织职业生涯开发与培训体系的建立

② 职业生涯规划的评估

③ 自身的准备定位

④ 满足组织发展的需要

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【多选题】员工职业生涯规划的步骤包括（）。

① 剖析自我

② 分析环境

③ 评估职业与岗位

④ 选择职业目标

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【判断题】职业生涯规划是员工个人对自己未来的职业生涯发展进行的总体策划和准备。

① 正确

② 错误

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【判断题】组织职业生涯规划的核心是员工本人。

① 正确

② 错误

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【判断题】 ( ) 在职业生涯管理活动中，为员工提供个人职业生涯规划的方式、资料、咨询等所需要的帮助是主管的职责。

① 正确

② 错误

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【单选题】做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程，认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是（）。

① 确定职业志向

② 分析自身条件和职业环境

③ 确定职业生涯目标

④ 制定行动计划与措施

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【判断题】职业生涯开发是指组织和员工本人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估、反馈的一个综合管理过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】影响员工生涯规划的因素包括（）。

① 个人因素和社会因素

② 个人因素和组织因素

③ 组织因素和社会因素

④ 国内因素和国际因素

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【简答题】简述帮助员工设计职业生涯的五步骤。

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【多选题】关于职业生涯规划表述正确的是（）

① 职业生涯规划具有明显的个人化特征

② 职业生涯规划是一个长期的过程

③ 个人制定职业生涯规划要切实可行

④ 职业生涯规划中的职业目标等同于日常工作目标

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随机题目

【单选题】在switch语句的每个case块中，假定都是以break语句结束的，则此switch语句容易被改写为（）语句。

① for

② if

③ do

④ While

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【单选题】假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”，则元素a[2][1]的值为（）。

① 0

② 4

③ 8

④ 6

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【单选题】当在程序中执行到（）语句时，将结束所在循环语句中循环体的一次执行。

① continue

② break

③ goto

④ return

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【单选题】在下面的do循环语句中，其循环体被执行的次数为（）。 int i=0;do i++;while(i*i<10);

① 4

② 3

③ 5

④ 2

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【单选题】假定有定义“int b[10];int *pb;”，则不正确的赋值语句为（）。

① pb=b;

② pb=

③ pb=b+2;

④ pb=b[5];

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【单选题】若需要把一个字符串aaa赋值到字符数组a中，则需要进行（）的函数调用实现。

① strlen

② strcmp

③ strcat

④ strcpy

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【单选题】在下面的do循环语句中，其循环体被执行的次数为（）。 int i=0;do i++;while(i*i

① 4

② 3

③ 5

④ 2

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【单选题】数组元素a[i]是该数组中的第（）个元素。

① i

② i+1

③ i-1

④ i*2

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【单选题】假定对二维数组a[3][4]进行初始化的数据为{{3，5，6}，{2，8}，{7}}，则a[1][1]元素被初始化为（）。

① 6

② 2

③ 5

④ 8

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【单选题】假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”，则元素a[2][1]的值为（）。

① 0

② 4

③ 8

④ 6

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