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【多选题】【消耗次数：1】
营销调研的功能（ ）
① 描述
② 诊断
③ 预测
④ 判断
⑤ 统计
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相关题目
【多选题】 营销调研的类型包括（ ）
①  探索性调研
②  因果性调研
③  描述性调研
④  假设性调研
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【多选题】 营销调研的类型包括（）
①  探索性调研
②  因果性调研
③  描述性调研
④  假设性调研
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【单选题】 （　）是市场营销调研工作的最后阶段，也是整个市场营销调研工作成果的最终体现。
①  整理与分析市场信息资料
②  收集市场信息资料
③  制定调研方案
④  市场营销调研报告的撰写
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【判断题】 描述性调研是要查处营销活动各因素的独立现象（　）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 逻辑判断功能可以用（）来描述。
①  决策树和E-R图
②  决策树和决策表
③  决策表和U/C矩阵
④  E-R图和U/C矩阵
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【单选题】 营销调研策划的意义在于（）。
①  适应现代市场调查发展的需要
②  从定性认识到定量认识的开始
③  统筹兼顾、统一协调的作用
④  以上均是
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【多选题】 市场营销调研的方法有（ ）。
①  询问法
②  观察法
③  实验法
④  经验判断法
⑤  德尔菲法
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【多选题】 市场营销调研的方法有（ ）。
①  询问法
②  观察法
③  实验法
④  经验判断法
⑤  德尔菲法
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【单选题】 市场营销策划的步骤是①明确策划问题；②市场调研和预测；③确定策划目标；④制定营销策略组合；⑤撰写营销策划方案。请选择正确的排序：（　）
①  ①②③④⑤
②  ②①③④⑤
③  ②①⑤④③
④  ⑤④③②①
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【多选题】 营销调研中，调查法包括（ ）
①  人员访问法
②  电话调查法
③  书面调查法
④  在线调查法
⑤  人员咨询法
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随机题目
【判断题】 一个社会公正与否关系到各种公共资源在个体之间的分配，从而关系到个体发展的条件、机会与权利。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育实践广义指增进人的知识、技能、身体健康及形成和改变人的思想意识的活动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师需要必要的知识与现实抗衡，需要必要的知识来应对教育改革的挑战和内心智力的挑战.
①  正确
②  错误
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【判断题】 公正教育与教育公正是一回事，没有本质上的区别。
①  正确
②  错误
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【判断题】 判断社会公正的标准有以下三个：平等、能力或贡献、需求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 建设民主的学校，必须将培养民主的公民或未来公民的民主素质纳入到学校教育哲学之中，使之成为指导学校各个方面工作的基本观念。
①  正确
②  错误
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【判断题】 当今时代的教师，确立一套与自己教育思想观念一致的，具有高度技巧的、属于自己的操作原则，不是必要的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 作为一种政治价值观念，公正范畴是具有社会性的，在阶级社会中还具有阶级性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师应该审视自己的教育观念，通过理论学习和实践反思，逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育公正是社会公正的一个重要组成部分，也是衡量社会公正水平的一个重要尺度。
①  正确
②  错误
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