【简答题】【消耗次数:1】
水的导热系数_____ 密封空气的导热系数,所以材料吸水后的绝热性能降低。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 材料的导热系数越大,其保持隔热性能越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 导热系数λ小于( )的材料称为绝热材料。
①  0.13
②  0.32
③  0.12
④  0.23
【单选题】 绝热材料含水率增加后,其导热系数将( )。
①  降低
②  增加
③  不变
④  视情况而定
【简答题】 什么是材料的导热性?材料导热系数的大小与哪些因素有关?
【多选题】 绝热材料的导热系数与含水率的不正确关系是()。
①  A含水率越大,导热系数越小
②  B导热系数与含水率无关
③  C含水率越小,导热系数越小
④  D含水率越小,导热系数越大
【多选题】 关于材料的导热系数,以下正确的是()。
①  A容重轻,导热系数小
②  B含水率高,导热系数大
③  C孔隙不连通,导热系数大
④  D固体比空气导热系数大
【判断题】 工程上常用的空气的导热系数随温度的升高而降低。
①  正确
②  错误
【判断题】 纯金属材料的导热系数随温度的升高而降低。
①  正确
②  错误
【判断题】 空气导热系数小,故含封闭型空气量越多,材料保温性越好
①  正确
②  错误
【单选题】 空气、水、金属固体的导热系数分别为λ1、λ2、λ3,其大小顺序 。
①  A、λ1λ2λ3
②  B、λ1λ2λ3
③  C、λ2λ3λ1
④  D、λ2λ3λ1
随机题目
【单选题】 最早提出归因理论的是美国心理学家是( )。
①  韦纳
②  海德
③  安德森
④  巴特尔
【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
【单选题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①  内部动机
②  外部动机
③  社会交往动机
④  自我提高动机
【单选题】 根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①  低难度
②  较低难度
③  中等难度
④  高难度
【单选题】 对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①  行为强化理论
②  需要层次理论
③  自我价值理论
④  自我决定理论
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  发现教学法
④  学会学习
【单选题】 幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式( )。
①  同化
②  顺应
③  图式
④  平衡
【单选题】 一个人面对问题时,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
①  流畅性
②  变通性
③  指向性
④  独创性
【单选题】 在多次遇到邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。
①  图式
②  命题
③  表象
④  产生式
【单选题】 可逆性概念的获得是在认知发展的( )阶段。
①  前运算阶段
②  运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段