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【判断题】【消耗次数：1】
保持适度的紧张有利于集中精力
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 大集中”的正确布局，这样有利于生产的协作。
①  正确
②  错误
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【判断题】 专业化投资战略有利于在集中的专业做精做细，有利于在自己擅长的领域创新。
①  正确
②  错误
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【判断题】 棉花育苗移栽具有有利于解决两熟矛盾、有利于棉花早熟、高产、优质、有利于克服不良环境的影响、有利于提高冬作物的产量、有利于节省棉种并降低生产成本。
①  正确
②  错误
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【判断题】 业务外包有利于企业集中于核心竞争力。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是指它有利于企业经营资源的利用，有利于消费者的认同，以及有利于企业的公关关系。
①  企业形象策划的外部功能
②  企业形象策划的功能
③  企业形象策划的内部功能
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【单选题】 有利于胚胎植入的因素
①  子宫内膜息肉
②  子宫内膜能充分增厚
③  宫腔粘连
④  黏膜下肌瘤
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【判断题】 三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平
①  正确
②  错误
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【单选题】 对外开放有利于（ ）。
①  利用国际资源和国际市场
②  借鉴资本主义发达国家的先进技术和管理经验
③  积极参与国际经济合作和竞争
④  以上都正确
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【多选题】 多极化格局有利于（ ）
①  遏制霸权主义和强权政治
②  推动建立公正合理的国际政治经济新秩序
③  广大发展中国家抓住机遇、发展自己
④  全球化进程
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【多选题】 各项工作都要把“三个有利于“作为总的出发点和检验标准，“三个有利于”指的是：（）。
①  有利于发展社会主义社会的生产力
②  有利于增强社会主义国家的综合国力
③  有利于提升国际影响力
④  有利于提高人民的生活水平
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随机题目
【单选题】 促进学前儿童的完整发展，从结构上不包括( )。
①  认知
②  终身
③  情感
④  意志
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【单选题】 树立正确的学前教育观不包括（ ）。
①  人格陶治的教育目标观
②  整合性的教育内容与力量观
③  渗透性的教育方法观
④  传承社会文化
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【单选题】 对学前儿童进行社会教育，相关的知识不包括( )。
①  关于自我社会性与品格成长的知识
②  关于幼儿社会性发展的知识
③  关于幼儿性格养成的知识
④  关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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【单选题】 学前儿童社会教育者具备的主要品格素质，不包括( )。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制与勤奋
④  心理素质
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【单选题】 学前儿童抵制诱惑，需要( )能力。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制
④  心理素质
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【单选题】 精神分析理论的代表人物，不包括( )。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
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【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
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【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
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【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  弗洛伊德
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【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①  强化是儿童获得社会行为的重要机制
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④  观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
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