【单选题】【消耗次数:1】
标志是指( )。
反映总体单位特征的名称
总体单位数量特征
标志名称之后所表明的属性或数值
总体单位所具有的特征
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【单选题】 标志是说明总体单位特征的名称( )。
①  它有品质标志值和数量标志值两类
②  品质标志具有标志值
③  数量标志具有标志值
④  品质标志和数量标志都具有标志值
【单选题】 标志是说明总体单位特征的名称
①  它有品质标志值和数量标志值两大类
②  品质标志具有标志值
③  数量标志且有标志值
④  品质标志和数量标志都具有标志值
【单选题】 由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。
①  总体单位总量
②  总体标志总量
③  质量指标
④  相对指标
【单选题】 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,( )。
①  标志和指标之间的关系是固定不变的
②  标志和指标之间的关系是可以变化的
③  标志和指标都是可以用数值表示
④  只有指标才可以用数值表示
【单选题】 标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,因此以下哪一个说法正确?
①  标志值有两大类:品质标志值和数量标志值
②  品质标志才有标志值
③  数量标志才有标志值
④  品质标志和数量标志都具有标志值
【单选题】 由反映总体各单位数S特征的标志值汇总得出的指标是( )
①  总体单位总量
②  总体标志总量
③  质S指标
④  相对指标
【单选题】 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()。
①  标志和指标之间的关系是固定不变的
②  标志和指标之间的关系是可以变化的
③  标志和指标都是可以用数值表示的
④  只有指标才可以用数值表示
【判断题】 标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计整理的目的在于将反映总体数量特征的指标值转化为说明总体单位特征的标志值。
①  正确
②  错误
【单选题】 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以以下哪一个说法正确?
①  标志和指标之间的关系是固定不变的
②  标志和指标之间的关系是可以变化的
③  标志和指标都是可以用数值表示的
④  只有指标才可以用数值表示
【多选题】 总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为
①  没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在
②  总体单位是标志的承担者
③  统计指标的数值来源于标
④  指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
⑤  指标和标志都能用数值表示。
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【单选题】 明确规定邓小平理论为党的指导思想是( )。
①  十一届三中全会
②  中共十二大
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【判断题】 习近平总书记关于教育的重要论述,标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新的高度。
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