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【多选题】【消耗次数：1】
下列关于“资产＝负债＋所有者权益”这一等式表述正确的有（　）。
① 是财务状况等式，也称为基本会计等式
② 反映企业某一特定时点的资产、负债、所有者权益三者之间的平衡关系
③ 属于动态等式
④ 是复式记账法的理论基础
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①  对
②  错
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②  错误
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②  所有者权益变动表
③  资产负债表
④  现金流量表
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①  正确
②  错误
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①  利润表
②  所有者权益变动表
③  资产负债表
④  现金流量表
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①  所有者权益
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①  正确
②  错误
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【判断题】 资产=所有者权益+负债。（　　）
①  对
②  错
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②  静态动态
③  没有联系
④  各自独立
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【单选题】 教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）
①  A、发现学习
②  B、掌握学习
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④  D、情境教学
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【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（ ）
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②  B、规定每周看电视的适当时间
③  C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
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【单选题】 学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
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【单选题】 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ ）
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②  B、具体迁移
③  C、垂直迁移
④  D、水平迁移
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【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是（ ）
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
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【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）
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②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
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【单选题】 普雷马克原理是指（ ）
①  A、用低频活动作为高频活动的强化物
②  B、用高频活动作为低频活动的强化物
③  C、用低频活动作为低频活动的强化物
④  D、用高频活动作为高频活动的强化物
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【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①  A、学习迁移
②  B、创造性
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④  D、学会学习
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【多选题】 桑代克总结的学习规律（ ）
①  A、准备律
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⑤  E、程序率
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【多选题】 学习动机是由哪些方面构成的（ ）
①  A、学习需要
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