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【单选题】【消耗次数:1】
在 Powerpoint的幻灯片测览视图下,不能完成的操作是( )
①
调整个别幻灯片位置
②
刪除个别幻灯片
③
编辑个别幻灯片内容
④
复制个别幻灯片
参考答案:
复制
纠错
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相关题目
【单选题】
在Powerpoint 2010的普通视图中,隐藏了某个幻灯片后,在幻灯片放映时被隐藏的幻灯片将会( )。
①
从文件中删除
②
在幻灯片放映时不放映,但仍然保存在文件中
③
在幻灯片放映是仍然可放映,但是幻灯片上的部分内容被隐藏
④
在普通视图的编辑状态中看不到该幻灯片
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【单选题】
调整幻灯片的顺序、设置幻灯片切换方式或设置每张幻灯片的播放时间应使用
①
大纲视图
②
幻灯片浏览视图
③
幻灯片放映视图
④
幻灯片视图
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【单选题】
在PowerPoint幻灯片放映中,需要隐藏某些张幻灯片,操作选项卡是( )。
①
插入
②
幻灯片放映
③
动画
④
格式
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【单选题】
在PowerPoint中,可以对幻灯片进行移动,删除,复制,设置动画效果,但不能对幻灯片进行单独的内容编辑的视图是( )。
①
普通视图
②
幻灯片浏览图
③
备注页视图
④
大纲视图
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【简答题】
在PowerPoint中,在幻灯片浏览视图下,按住Ctrl键并拖动某幻灯片,可完成_____ 操作。
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【单选题】
在幻灯片视图窗格中,要删除选中的幻灯片,不能实现的操作是( ).
①
按下键盘上的Delete的键
②
按下键盘上的BackSpace 键
③
右键菜单中的“隐藏幻灯片”命令
④
右键菜单中的“删除幻灯片”命令
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【单选题】
在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是()。
①
背景
②
幻灯片版式
③
配色方案
④
应用设计模板
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【单选题】
( ):指的是在普通的演示文稿视图下,鼠标所在的幻灯片。选择此项,只能打印所在的幻灯片
①
选定幻灯片
②
自定义放映
③
当前幻灯片
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【单选题】
在PowerPoint 2010幻灯片浏览视图中,选定多张不连续幻灯片,在单击选定幻灯片之前应该按住( )
①
Alt
②
Ctrl
③
Shift
④
Tab
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【单选题】
PowerPoint幻灯片浏览视图中,若要选择多个不连续的幻灯片,在单击选定幻灯片前应该按住______
①
Shift键
②
Alt键
③
Ctrl键
④
Enter键
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随机题目
【判断题】
形成听众中庸淡漠型心理定式的原因主要是对演讲活动和演讲的具体内容价值取向呈反向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
诸如主持会议、答记者问等形式不属于即兴演讲。
①
正确
②
错误
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【判断题】
被动式即兴演讲强调“切题”与“超旨”,“切题”指紧扣主题,“超旨”,指不能超出“公共主题”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来讲,曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲者的演讲是一种主动行为,而听众听演说则是一种被动行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
课堂听话训练的作用有?
①
对于增进记忆力也是一个有效的推进
②
对于强化理解力有一定的推进作用
③
对于反应敏捷性也是一种有效的推进
④
为心理障碍的克服提供了一个有效的模式
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【多选题】
教师交际口语的主要特征有:( )。
①
A.目的性
②
B.认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
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【多选题】
65. 下列属于朗诵与演讲共同点的是?
①
演讲和朗诵都有明确的内容
②
演讲和朗诵都需要比较规范的口语
③
演讲和朗诵都属于双向表述类口才
④
演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情
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【多选题】
文字底稿对口才与演讲的影响主要表现在?
①
有助于表述者完整把握表述命题的思想脉络
②
有助于对所要表述的内容以及话题表述的预期效果有一个相对准确的整体把握
③
表述时能有效地调节口头表述的速度、节奏、音调、情感
④
提高演讲水平和风度
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【多选题】
对迎合者的思维训练要求包括?
①
对迎合内容构成进行“合理性”与“不合理性”辨析
②
对表述内容进行理智性与情感性分析
③
组织话语在形式上要忠于对方愿意
④
迎合的内容上不宜出现新的观点、见解
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