需求理论表明，需求量与价格成反方向变动，这个规律的根源在于_____ 。

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相关题目

【多选题】需求定理指出了需求量与价格呈反方向变动的关系，这是由于如下原因（）

① 替代效应的作用

② 消费者的偏好作用

③ 政府政策作用

④ 收入效应的作用

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【判断题】在任何情况下，商品的价格与需求量都是反方向变动的。

① 正确

② 错误

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【单选题】需求量和价格之所以反方向变化，是因为（）。

① 替代效应的作用

② 收入效应的作用

③ 替代效应和收入效应同时发挥作用

④ 替代效应和收入效应不发生作用

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【判断题】需求的变动会引起均衡价格和交易量反方向变动。

① 正确

② 错误

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【多选题】需求量的变动是指( )。

① 由于价格变动引起的需求量的变动

② 非价格因素引起的需求量的变动

③ 同一条需求曲线上点的移动

④ 需求曲线的移动

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【单选题】正常物品价格上升导致需求量减少的原因在于（）。

① 替代效应使需求量增加，收入效应使需求量减少

② 替代效应使需求量增加，收入效应使需求量增加

③ 替代效应使需求量减少，收入效应使需求量减少

④ 替代效应使需求量减少，收入效应使需求量增加

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【单选题】需求价格弹性指的是商品需求量对价格变动的反应程度。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【单选题】需求量的变动是指

① A.由于价格变动引起的需求曲线上点的移动

② B.非价格因素引起的需求曲线的变动

③ C.不同需求曲线上点的移动

④ D.需求曲线本身的移动

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【单选题】需求规律是当某种商品的价格上涨时，其需求量将（）

① 减少

② 减少

③ 0

④ 以上答案都不正确

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【单选题】需求曲线中，价格与需求量一般情况下成（）

① 正比

② 反比

③ 无弹性

④ 不确定

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随机题目

【单选题】 ( )提出了多元智能理论。

① 苏霍姆林斯基

② 霍华德·加德纳

③ 维果斯基

④ 蒙台梭利

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【单选题】学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动，发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。

① 听、说、读

② 听、说、读、写

③ 听、说、读、前书写

④ 听、说、前书写

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。

① 全面的语言形式

② 全面的语言能力

③ 全面的语言内容

④ 全面的语言教育

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【单选题】学前全语言教育促进幼儿以( )为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，为他们成为创造型人才奠基的素质教育。

① 创造性

② 艺术性

③ 综合性

④ 整合性

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【单选题】学前儿童科学教育的学习重点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育的概念

③ 科学的概念

④ 技术的概念

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【单选题】学前儿童科学教育的学习难点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育在儿童发展中的意义

③ 学前儿童科学教育的概念

④ 科学、技术的概念

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【单选题】对于科学与技术的概念，准确的说法是( )

① 它们相同的两个概念

② 它们不同的两个概念

③ 它们是两个不同的概念，但相互之间又有关联

④ 它们是两个相同的概念，但相互之间没有关联

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【单选题】 ( )是关于自然、社会和思维的知识体系

① 科学

② 社会

③ 语言

④ 数学

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【单选题】学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的( )过程

① 学习

② 发现

③ 理解

④ 探索

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【单选题】 ( )是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程

① 学前儿童数学教育

② 学前儿童社会教育

③ 学前儿童科学教育

④ 学前儿童艺术教育

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