【单选题】【消耗次数:1】
4. 以下哪一项是乐观的归因风格?
A 当一件好事发生时,把它解释成一个普遍性的原因
B 当一件坏事发生时,把它解释成一个个人化的原因
C 当一件坏事发生时,把它解释成一个普遍性的原因
D 当一件坏事发生时,把它解释成一个永久性的原因
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【单选题】 小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成:一件比较容易,一件中等难度,一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会( )。
①  挑选最难的那一件
②  挑选最容易的那一件
③  挑选中等难度的那一件
④  寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价
【单选题】 当一个部门失去公信力时,无论说真话还是假话,做好事还是坏事,都会被认为是说假话、做坏事,这属于()。
①  羊群效应
②  蝴蝶效应
③  塔西佗陷阱
④  破窗理论
【单选题】 兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽,都是( )修复的。
①  A.马宇
②  B.马荣
③  C.单嘉玖
④  D.王津
【判断题】 一件商品的效用是它给消费者带来的满足。
① 
② 
【判断题】 一件商品的效用是它给消费者带来的满足。
① 
② 
【判断题】 小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成:一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,那么他应该会挑选最难的那一件。
①  正确
②  错误
【判断题】 贸易顺差始终是一件好事。
①  正确
②  错误
【单选题】 在把握选举权的普遍性原则时,以下做法哪一个是错的()
①  精神病患者不能行使选举权的,经选举委员会确认,不列入选民名单
②  因犯危害国家安全罪或者其他严重刑事犯罪案件被羁押、正在受侦查、起诉审判的人,经选举委员会决定,在羁押期间停止选举权利
③  被判处有期徒刑、拘役、管制而没有附加剥夺政治权利的人员,准予行使选举权
④  正在被劳动教养的人员,在选举期间由选举委员会和劳动教养的机关共同决定,可以在流动票箱投票,或者委托有选举权的亲属和其他选民代为投票
【多选题】 当定义一个结构体变量时,系统为它分配内存空间,以下说法不正确的是()
①  结构中一个成员所需的内存容量
②  结构中第一个成员所需的内存容量
③  结构体中占内存容量最大者所需的容量
④  结构中各成员所需内存容量之和
【单选题】 当一台主机从一个网络移到另一个网络时,以下说法正确的是()
①  必须改变它的IP地址和MAC地址
②  必须改变它的IP地址,但不需改动MAC地址
③  必须改变它的MAC地址,但不需改动IP地址
④  MAC地址、IP地址都不需改动
随机题目
【单选题】 在全身麻醉状态下,患儿仍保留有
①  一些保护性反射和独立呼吸能力
②  对生理性刺激的意识反应能力
③  对语言指令的意识反应能力
④  精细触觉
⑤  疼痛觉
【单选题】 下列哪项属于行为管理的进一步方法
①  分散注意力
②  全身麻醉
③  榜样的作用
④  行为塑造
⑤  以上均是
【单选题】 保护性制动的适应证是
①  身体健康的患儿,有理解和合作的能力
②  高度不合作的患者和低龄儿童,需要即刻的有限治疗
③  身体有缺陷或用药后的患儿
④  需要长时间治疗的患者
⑤  需要多次复诊的患者
【单选题】 氧化亚氮吸入镇静法不适用于
①  中度焦虑和恐惧的患者
②  呕吐放射明显,影响治疗的患者
③  精神性疾病或躯体运动障碍的患者
④  轻度不合作的患者和低龄儿童
⑤  以上均适用
【单选题】 对适应证牙科患儿使用地西泮镇静的最佳时间是
①  诊疗前15min
②  诊疗前30min
③  诊疗前45min
④  诊疗前60min
⑤  诊疗前1天
【单选题】 在牙科就诊过程中,患儿拒绝治疗,哭叫、手常抬起,阻止操作,属于
①  1级牙科恐惧症
②  2级牙科恐惧症
③  3级牙科恐惧症
④  4级牙科恐惧症
⑤  5级牙科恐惧症
【单选题】 在全身麻醉下,儿童牙科治疗的顺序是
①  制洞→拔牙→牙髓处置→牙冠修复
②  制洞→牙髓处置→拔牙→牙冠修复
③  制洞→牙髓处置→牙冠修复→拔牙
④  制洞→牙冠修复→牙髓处置→拔牙
⑤  牙髓处置→制洞→牙冠修复→拔牙
【单选题】 行为管理的基本方法不包括
①  告之—示范—操作
②  行为塑造和正强化
③  加强控制
④  保护性制动
⑤  以上均是
【单选题】 对高度焦虑,全口大多数牙需要治疗的牙科患儿,最合适的行为管理是
①  氧化亚氮吸入镇静法
②  地西泮镇静法
③  全身麻醉
④  保护性制动
⑤  以上均不是
【单选题】 4岁儿童牙科患者的心理特点是:
①  词汇量有限,以自我为中心,易受挫。完全依赖家长。注意力集中的时间1-5分钟。
②  精力充沛,较独立。喜欢模仿成年人的行为,好奇富于想象。渴望讨人喜欢。
③  喜欢支配别人,专横、急躁,不妥协,掌握简单的推理,愿意接受变化。
④  镇定、自信,开始懂规矩,喜欢装大人,不太好斗,接受权威。
⑤  有自豪感,有感情,易受到伤害。