【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于青少年心理问题或疾病迹象的是()
蓬乱或不正常的衣着
无法解释的伤处
难以交谈
经常模糊的躯体不适抱怨
情感激动
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【判断题】 出现心理问题就是“心理不正常”,就是“有病”。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面不属于青春期的青少年反抗心理的表现是()
①  A.态度强硬、举止粗暴
②  B.拥有高度的自尊感
③  C.漠不关心、冷淡相对
④  D.反抗的迁移性
【单选题】 下面不属于青少年逆反的影响因素是()
①  A.孩子的特质
②  B.父母的自我状况
③  C.父母的榜样作用
④  D.父母的教养方式
【单选题】 下面不属于青少年逆反的影响因素是()
①  A.孩子的特质
②  B.父母的自我状况
③  C.父母与孩子间的沟通和理解状况
④  D.父母对孩子的物质要求满足情况
【单选题】 下面属于不正常燃烧的是( )。
①  燃气燃烧呈蓝色火焰
②  脱火
③  闪燃
④  自燃
【判断题】 心理咨询主要针对的是不正常人。
①  正确
②  错误
【简答题】 [填空] 是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或不正常,全部或部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
【单选题】 ( ),Slavney和Teitelbaum医生提出:医学无法解释的症状
①  1982年
②  1983年
③  1984年
④  1985年
⑤  1986年
【单选题】 导致青少年或运动员猝死的病因描述以下哪项是不正确的?
①  冠状动脉起源异常罕见,不是猝死主要病因
②  心肌病是其最主要病因
③  心肌炎是其病因之一
④  主动脉疾病也可引起猝死
【单选题】 青少年常常在服饰或行为上追求标新立异,这反映了青少年的( )特点。
①  认知独立性
②  情感波动性
③  自我专注性交往差异性
随机题目
【单选题】 以下关于童年期同伴交往的意义的说法,不正确的是( )。
①  同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求
②  同伴交往促进儿童学习成绩的提高
③  同伴交往有利于儿童自我概念的发展
④  同伴交往增加良好个性品质和社会责任感的发展
【单选题】 青少年的错误认知容易极端化,其特点不包括( )。
①  绝对化倾向
②  以偏概全
③  糟糕至极
④  偏激性
【单选题】 小学中高年级儿童情绪发展的特点包括( )。
①  情绪控制能力较弱
②  情绪调节主要受外部因素影响
③  具有初步的道德意识
④  识别和理解人会同时存在一种以上不同性质的情绪
【单选题】 对学生进行亲子关系辅导时不正确的是( )。
①  鼓励学生听父母的话
②  正确看待父母
③  理智对待父母的态度和行为
④  与父母有效沟通
【单选题】 “戴高帽”这个游戏要注意的是( )。
①  每个人都必须参与
②  戴帽子的同学如果不同意发言者的话可以申辩
③  学生要对戴帽子的同学说好话
④  同学的发言要实事求是
【单选题】 青春期同伴关系的特点是( )。
①  交友范围扩大
②  交友范围缩小
③  知心朋友是异性
④  知心朋友是同性
【单选题】 下列说法中正确的是( )。
①  放松训练的方法只能单独使用
②  放松训练对独立性强的求助者效果显著
③  放松训练的关键是放松
④  练习放松时,可以不避免干扰
【单选题】 以下不属于中小学自我意识辅导的内容的是( )。
①  小学高年级学生要正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
②  小学低年级学生要正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
③  初中生要能客观地评价自己
④  高中生要树立正确的人生理想和信念
【单选题】 根据耶克斯-多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
①  较高的水平
②  较低的水平
③  非常低的水平
④  中等水平
【判断题】 罗森塔尔效应是指教师要信任学生。
①  正确
②  错误