【简答题】
观察以下实例,说明汉语和英语在回答是非问句时的异同,并分析导致这种现象的原因。(1)你喜欢这部电影吗?—— a、是的,我喜欢。/ b、不,我不喜欢。(1’)Do you like this movie? —— a、Yes,I like it./ b、No,I don’t like it.(2)你不喜欢这部电影吗?—— a、是的,我不喜欢。/ b、不,我喜欢。(2’)Don’t you like this movie? —— a、No,I don’t like it./ b、Yes,I like it.
【简答题】
结合具体语言实例,分析说明变换分析法的作用和局限性。
【简答题】
试说明“不怕辣”、“怕不辣”和“辣不怕”三个短语的句法结构关系,并以“能否吃辣”为考察点将上述三个短语所表达的语义按高低程度加以排序。
【简答题】
试举例论述层次分析的“三原则”分别是什么。
【简答题】
比较以下实例,分析并总结副词“总共”在语义指向上具有哪些特点。(前加“*”号的句子表示该句“不可接受”)(1)总共买了一百个苹果。(2)我们呀,大约总共买了一百个苹果。(3)我们总共买了一百个青的苹果。 (4)* 我们总共买了苹果。 (5)* 我们总共买了很多苹果。(6)* 我们总共买了青的一百个苹果。
【简答题】
下列各句在表达上是否有歧义,若有,请将其加以微调,分化为单义句(1)工人们正在修路。(2)我在屋顶上发现了小偷。(3)新职工宿舍已经建好了。(4)钱华到这里工作才一个月,好多人还不认识。(5)这篇文章你给我看看。