【单选题】【消耗次数:1】
上下颌磨牙的主要区别不正确的是()
上颌磨牙牙冠牙合面呈斜方形;下颌磨牙牙冠牙合面呈长方形
上颌磨牙牙冠近远中径大于颊舌径;下颌磨牙牙冠颊舌径大于近远中径
上颌磨牙牙冠较直;下颌磨牙牙冠倾向舌侧
上颌磨牙的颊尖锐而舌尖钝;下颌磨牙的舌尖锐而颊尖钝
上颌磨牙多为三根;下颌磨牙多为双根
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 以下哪项不符合下颌磨牙牙合贴面的牙体预备要求()
①  牙合面预备时在舌尖制备功能尖斜面
②  舌尖形成0.5mm的无角肩台
③  颊尖形成1.0mm内线角圆钝的肩台或深无角肩台
④  牙合面颊尖牙体预备量1.5mm,舌尖牙体预备量1.0mm
⑤  邻面形成0.5-1.0mm内线角圆钝的肩台或无角肩台
【单选题】 上颌第一恒磨牙在下颌第一恒磨牙之前萌出,易形成()。
①  远中错合
②  近中错合
③  牙列拥挤
④  牙列间隙
⑤  开合
【单选题】 病例一远中移动上颌磨牙的支抗设计作用是()
①  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌双尖牙舌倾
②  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌前牙舌倾
③  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌前牙唇倾
④  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌双尖牙唇倾
⑤  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌磨牙唇倾
【单选题】 关于下颌第一前磨牙的描述不正确的是()
①  为体积最小的前磨牙
②  颊舌尖高度差别最大
③  牙合面有横嵴
④  颊尖偏远中
⑤  有新月形的颊颈嵴
【单选题】 下颌第一磨牙种植单冠描述正确的是()
①  颊尖减径
②  舌尖减径
③  不能减径,必须保持和天然牙正常大小
④  咬合接触必须达到天然牙同样的程度,可以有18个接触点
【单选题】 4~6岁期间,上下颌第二乳磨牙的远中面的关系是()
①  下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的近中
②  下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的远中
③  上下颌第二乳磨牙的远中面彼此相齐,成一垂直平面
④  两者关系不定
⑤  以上都不对
【单选题】 关于上颌第一前磨牙正确的说法是()
①  为前磨牙中体积最小者
②  牙根多数在根中或根尖1/3处分为颊舌二根
③  牙合面可有三个牙尖
④  颊尖偏远中
⑤  以上都不对
【单选题】 关于上颌第一磨牙的描述不正确的是()
①  近中舌尖最小
②  近中舌尖最大
③  有时可有第五牙尖
④  牙合面上可看到斜嵴
⑤  有三个牙根
【单选题】 关于下颌第一磨牙的髓腔形态的描述不正确的是()
①  髓室近远中径大于颊舌径大于髓室高度
②  髓室顶形凹,最凹处约与颈缘平齐
③  舌侧髓角高度约近牙冠中1/3
④  颊侧和远中髓角较低,位于牙冠颈1/3或颈缘附近
⑤  近中根管为双管型者占13%
【单选题】 关于下颌第二前磨牙的描述正确的是()
①  颊尖高大,舌尖特小
②  舌面与颊面相差较大
③  颊面宽于舌面
④  发育沟有“H、Y、W”形三种形态
⑤  若为二舌尖者,其舌面宽于颊面
随机题目
【单选题】 下列词语中不属于思维关键词的是()
①  A.解释
②  B.回答
③  C.说明
④  D.区分
【单选题】 互惠式教学主要关注学生哪方面的学习能力的提升?()
①  A过程管理能力
②  B阅读理解能力
③  C.问题解决能力
④  D.冲突解决能力
【单选题】 教学的灵感在于它的()
①  A不确定
②  B不会
③  C情感
④  D没有可能
【单选题】 我们在建设有效学校首要的任务是()
①  A五讲培养
②  B三风建设
③  C四美建设
④  D三热爱培养
【判断题】 立德树人是教育工作的根本任务
①  正确
②  错误
【判断题】 传统课堂是一种毒药和罪孽,应该给传统课堂打负分
①  正确
②  错误
【判断题】 There were many Germans at the studium.
①  正确
②  错误
【判断题】 多媒体教学好处很多,每节课都应使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 多媒体教学的缺点之一是信息量过大,学生难以消化。
①  正确
②  错误
【判断题】 目前中国许多高校都设立了office time(办公室时间)制度,教授们会在固定的时间为学生答疑。从课堂形态的角度看,这是一个“学生课后产生问题,课后提问”的方式。
①  正确
②  错误