【单选题】【消耗次数:1】
急性心梗时缓解疼痛时宜采取
休息和吸氧
硝酸甘油
消心痛
尼群地平
吗啡
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相关题目
【单选题】 患者,男性,68 岁,心绞痛反复发作,发作往往在凌晨休息,硝酸甘油及吸氧难以缓解,心电图监测见疼痛发作时ST抬高3mm,对应导联压低,其诊断就是
①  变异型心绞痛
②  卧位型心绞痛
③  急性冠状动脉功能不全
④  恶化型心绞痛
⑤  初发型心绞痛
【单选题】 稳定型心绞痛一般休息或含服硝酸甘油后()分钟症状缓解
①  10分钟
②  3-5分钟
③  即刻
④  30分钟
⑤  15分钟
【单选题】 硝酸甘油为()。
①  丙三醇硝酸单酯
②  1,2,3-丙三醇三硝酸酯
③  1,2-丙三醇二硝酸酯
④  1,3-丙三醇二硝酸酯
⑤  丙三醇硝酸酯
【单选题】 硝酸甘油防治心绞痛急性发作时,常用哪种给药途径
①  口服
②  肌注
③  舌下含化
④  直肠给药
【单选题】 普萘洛尔、硝酸甘油、硝苯地平治疗心绞痛的共同作用是
①  降低心肌耗氧量
②  减慢心率
③  抑制心肌收缩力
④  扩张冠状动脉
⑤  抗血小板聚集
【单选题】 硝酸甘油常采用
①  静注给药
②  口服给药
③  舌下给药
④  深部肌肉注射
⑤  皮下注射
【单选题】 女,58岁。反复心前区疼痛,常在休息或清晨时发作,持续时间一般为20~30分钟,含服硝酸甘油10分钟可缓解。疼痛发作时,心电图胸前导联ST段抬高,运动负荷试验阴性,其诊断为
①  初发型心绞痛
②  卧位型心绞痛
③  稳定型心绞痛
④  变异型心绞痛
【单选题】 内脏性胸痛、气促,含服硝酸甘油不缓解 ,ECG提示急性心肌梗塞,,在病情分级中属于
①  1级/A级
②  2级/B级
③  3级/C级
④  4级/D级
⑤  5级/E级
【判断题】 抗缺血治疗硝酸盐类:舌下含服硝酸甘油0.3-0.6mg/次。静滴硝酸甘油。()
①  正确
②  错误
【多选题】 硝酸甘油的不良反应有
①  升高眼内压
②  加快心率
③  搏动性头痛
④  连续应用易产生耐受性
⑤  体位性低血压及晕厥
随机题目
【单选题】 儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。
①  语法
②  词汇
③  句子
④  语音
【单选题】 幼儿的自我意识萌芽于( )。
①  1岁左右
②  2岁左右
③  3岁左右
④  4岁左右
【判断题】 独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿语言教育的目标的结构可分为( )。
①  纵向结构
②  静态结构
③  横向结构
④  动态结构
【多选题】 自然学习模式包括的部分有( )。
①  示范
②  参与
③  练习或扮演角色
④  创造表达
【多选题】 幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯 ( ) 。
①  听得懂
②  记得住
③  想得出
④  说得好
【多选题】 渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中? ( )
①  日常生活中的语言交往
②  自由游戏中的语言交往
③  其他领域活动中的语言交往
④  随机渗透在日常生活中的语言学习
【多选题】 幼儿句法结构的获得,大致呈现的规律有( )。
①  从混沌一体到逐步分化
②  从不完整到逐步完整
③  从松散到逐步严谨
④  由压缩呆板到逐步扩展和灵活
【单选题】 儿童的语言调节功能是在 ( )岁左右萌芽和发展的。
①  2
②  3
③  4
④  5