【单选题】【消耗次数:1】
老年人使用磺酰脲类降糖药,除产生低血糖危象外,还可致( )
低血钠危象
高血糖危象
癫痫持续状态
低血钠危象
营养缺乏
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 长期应用氢氧噻嗪可引起低血钾、低血钠、低血糖、高尿酸血症。
①  正确
②  错误
【单选题】 磺酰脲类降糖药的作用机制是( )。
①  加速胰岛素合成
②  刺激胰岛b细胞释放胰岛素
③  促进胰岛素与受体结合
④  提高胰岛b细胞功能
⑤  抑制胰岛素降解
【单选题】 磺酰脲类降糖药的作用机制是
①  提高胰岛A细胞功能
②  刺激胰岛B细胞释放胰岛素
③  加速胰岛素合成
④  抑制胰岛素降解
⑤  以上都不是
【单选题】 磺酰脲类降糖药的作用机制不正确的是
①  刺激胰岛β细胞释放胰岛素
②  降低血清糖原水平
③  增加胰岛素与靶组织的结合能力
④  对胰岛功能尚存的患者有效
⑤  对正常人血糖无明显影响
【判断题】 磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛B细胞释放胰岛素。
①  正确
②  错误
【单选题】 最易导致低血糖昏迷的降糖药是()
①  A亚莫利
②  B优降糖
③  C达美康
④  D糖适平
【单选题】 甲状腺危象时用于抑制已合成的甲状腺激素释放入血的是
①  丙硫氧嘧啶
②  甲苯磺丁脲
③  碘化钠
④  放射性碘
⑤  β受体阻断剂
【单选题】 关于垂体危象下列说法错误的是
①  席汉综合征和垂体卒中是垂体危象较为常见的病因
②  患者可能出现低钠血症、血容量不足
③  垂体危象时TSH、ACTH、甲状腺激素和血皮质醇一定是绝对低值
④  抢救垂体危象成功的关键在于及时正确诊断及抢救
【单选题】 高血压危象患者应首选
①  硝苯地平
②  硝普钠
③  可乐定
④  氯沙坦
【单选题】 治疗高血压危象宜选用
①  普萘洛尔
②  硝苯地平
③  硝普钠
④  甲基多巴
⑤  氢氯噻嗪
随机题目
【判断题】 马克思主义考察社会历史的出发点是思想意识
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思的全部经济理论都是建立在劳动价值理论基础上的
①  正确
②  错误
【判断题】 单位商品的价值量与包含在该商品中的社会必要劳动量成正比
①  正确
②  错误
【多选题】 能动的反映论与机械反映论的主要区别在于()
①  是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
②  是否承认检验认识真理性的标准是实践
③  是否承认实践在认识中的决定作用
④  是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
⑤  是否承认世界是可知的
【多选题】 辩证唯物主义认为,认识是()
①  主体对各种认识要素的建构
②  主体对客体的能动的反映
③  主体对客体信息的选择
④  主体对客体信息的加工
⑤  主体与客体的统一
【多选题】 二战后垄断资本主义国家出现了一些新变化,主要有()
①  发生了新的科技革命
②  国家垄断资本主义进一步发展为国际垄断资本主义
③  开始向社会主义迈进
④  经济结构出现了新变化
⑤  阶级结构出现了新变化
【多选题】 马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是()
①  实践是社会历史的客体
②  实践是社会历史的主体
③  实践是社会关系形成的基础
④  实践形成了社会生活的基本领域
⑤  实践构成了社会发展的动力
【多选题】 恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有()
①  联系是客观世界的本性
②  一切事物都处于相互联系之中
③  世界是一个相互联系的统一整体
④  联系既是普遍的又是复杂多样的
⑤  联系的本质存在于人们的思维之中
【单选题】 “从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
①  归纳与演绎
②  分析与综合
③  抽象到具体
④  实践到认识
【单选题】 在内容和形式的矛盾运动中,()
①  内容是相对稳定的,形式是活跃易变的
②  内容是活跃易变的,形式是相对稳定的
③  内容和形式都是处在不停的显著运动状况
④  内容的变化总是落后于形式的变化