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【单选题】【消耗次数:1】
基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③检测目的基因的表达;④提取目的基因。正确的顺序是()
①
③②④①
②
②④①③
③
④①②③
④
③④①②
⑤
①②③④
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以质粒为载体,将外源基因导入受体菌的过程称()
①
转化
②
转染
③
感染
④
转导
⑤
转位
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【单选题】
在基于DNA的孕妇D检测中,RHD基因分型主要目的是
①
区分胎儿性别
②
区分弱D和部分D
③
判断母体抗体浓度
④
检测胎儿染色体异常
⑤
确定胎儿ABO血型
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【判断题】
非医学目的基因增强的风险—受益比是可接受的
①
正确
②
错误
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【单选题】
马凡综合征(Marfan)的基因缺陷相关基因为
①
NOTCH1基因
②
TBX1基因
③
JAG1基因
④
NOTCH2基因
⑤
FBNl基因
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【单选题】
HPV进入细胞核首先表达的基因是
①
L1、L2
②
E1、E2
③
E6、E7
④
E4、E5
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【单选题】
基因学检测将肾细胞癌的来源分为四类,其中:
①
VEGF突变免疫沙漠肿瘤与生存率提高相关
②
VEGF突变免疫沙漠肿瘤应用ICI是效果好
③
CD8+肿瘤预后好,高级别肿瘤比例高
④
CD8+肿瘤PD-1/PD-L1表达降低
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【单选题】
关于BRCA基因,不正确的是
①
BRCA基因编码的蛋白通过同源重组通路参与DNA双链损伤修复
②
BRCA基因是抑癌基因
③
BRCA基因突变的肿瘤患者对PARP抑制剂敏感
④
BRCA1/2基因突变携带者多种癌症风险增加
⑤
BRCA1/2基因突变使女性乳腺癌风险提高10-30倍,卵巢癌风险提高5倍
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【单选题】
下列基因检测方法哪项是错误的?
①
Trio模式比先证者模式检测更严谨
②
WGS检测出深度内含子变异针对已知的DNA小范围的CNV检测
③
WES无法了解内含子区等非编码序列
④
CNV-seq能检出平衡异位、倒位及复杂性重排
⑤
Sanger测序可检出单碱基变异
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【单选题】
下列是肿瘤抑制基因的是( )
①
sis基因
②
ras基因
③
abl基因
④
Rb基因
⑤
myc基因
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【单选题】
不适当的营养可以激活易感基因或引起基因突变吗?
①
可以
②
不会
③
没有那么严重
④
基因是遗传与饮食无关
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随机题目
【判断题】
劳动技术教育是形成学生良好道德品质的重要途径
①
正确
②
错误
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【单选题】
人的质量,无论是身体素质还是心理素质,不是一朝一夕就可提高的,企图通过短期突击来提高质量是根本办不到的。换言之,教育管理质量的形成过程具有
①
复杂性
②
综合性
③
艰巨性
④
长期性
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【单选题】
人的管理的重点是
①
提高人的能力
②
用好人
③
关心职工
④
调动人的积极性
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【单选题】
世界最早的教育理论专著是
①
中国的《学记》
②
古罗马昆体良的《论演说家的教育》
③
夸美纽斯的《大教学论》
④
杜威的《论民主主义教育》
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【单选题】
教师职业生涯发展的本质是( )得到全面的发展。
①
教师个人
②
学校
③
学生
④
教育
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【单选题】
为了确保系统按预期目标运作,对其发展过程不断地调整和施加影响,即
①
计划职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能
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【判断题】
实行校长负责制削弱了党的领导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素。
①
正确
②
错误
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