【单选题】【消耗次数:1】
长期饥饿时尿中含量增高的是
葡萄糖
丙酮酸
胆红素
酮体
脂肪
参考答案:
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【单选题】 原尿中葡萄糖的含量
①  高于血浆
②  等于血浆
③  低于血浆
④  等于肾小管液
⑤  等于肾小管管周液
【判断题】 肾糖阈指的是尿中开始出现葡萄糖时的最高血糖浓度。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一选项是葡萄糖耐量因子的成分,可增强葡萄糖利用并促进葡萄糖转化为脂肪
① 
②  二价锌
③  三价铬
④ 
【单选题】 肾小管对葡萄糖、氨基酸是
①  大部分重吸收
②  小部分重吸收
③  全部重吸收
④  几乎不吸收
⑤  分泌
【单选题】 葡萄糖可采用哪些方法测定含量
①  旋光法
②  折光法
③  碘量法
④  以上均对
【多选题】 丙酮酸参与下列哪种物质代谢过程
①  生成丙氨酸
②  异生为葡萄糖
③  进入线粒体氧化供能
④  还原为乳酸
⑤  转变为脂肪
【单选题】 73.肾的组织结构中,能重吸收原尿中全部葡萄糖、氨基酸以及大量水分的部位是
①  A.近端小管
②  B.细段
③  C远端小管曲部
④  D.远端小管直部
⑤  E.集合管
【单选题】 葡萄糖是属于
①  酮糖
②  戊酮糖
③  戊醛糖
④  己醛糖
【单选题】 丙酮酸脱氢酶存在于下列哪种途径中:
①  磷酸戊糖途径
②  糖异生
③  糖的有氧氧化
④  糖原合成与分解
⑤  糖酵解
【单选题】 下列对葡萄糖性质的叙述中错误的是( )。
①  葡萄糖能被硝酸氧化
②  葡萄糖能水解生成乙醇
③  葡萄糖能使溴水褪色
④  葡萄糖具有醇羟基,能和酸起酯化反应
随机题目
【单选题】 下列属于学习现象的是( ) 。
①  老鼠打洞
②  吃酸的东西会流唾液
③  儿童模仿电影中的人物
④  蜘蛛织网
【单选题】 成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
①  可能选择这项任务
②  犹豫不决
③  回避这项任务
④  坚决选择这项任务
【单选题】 心理定势对解决问题具有( )。
①  积极作用
②  消极作用
③  无作用
④  既有积极也有消极作用
【单选题】 ( )是学生学习的内部动力。
①  学习期望
②  学习兴趣
③  学习压力
④  学习动机
【单选题】 ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①  主动性研究
②  反思性研究
③  合作性研究
④  社会文化研究
【单选题】 在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )。
①  原型
②  原型启发
③  问题情境
④  问题对象
【单选题】 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )。
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
①  学习积极性
②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
【单选题】 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
①  组织策略
②  精加工策略
③  元认知策略
④  复述策略