呼吸道中最狭窄的部位为

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【单选题】【消耗次数：1】

呼吸道中最狭窄的部位为

① 前庭裂

② 声门裂

③ 喉前庭

④ 喉中间腔

⑤ 声门下腔

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【判断题】喉腔最狭窄的部位是声门裂().

① 正确

② 错误

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【判断题】小儿喉腔炎症时，易发生水肿的部位时喉中间腔().

① 正确

② 错误

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【单选题】有关喉腔的正确叙述是().

① A.向上借喉口与口咽相通

② B.向下与气管相续

③ C.被前庭壁分为上、下两部分

④ D.前庭壁是喉腔中最狭窄部位

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【判断题】通常将鼻、咽、喉、气管称为上呼吸道,将主支气管称为下呼吸道()

① 正确

② 错误

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【单选题】大咯血是指声门以下的呼吸道和肺组织出血，经口咯出。（）

① 对

② 错

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【单选题】喉罩通气道的优点

① 插入操作不需用肌松药，避免术后肌痛和肌松残余导致呼吸抑制

② 不发生使用喉镜造成的牙齿和粘膜损伤

③ 减少术后咽痛、发音异常等喉损伤的危险

④ 对呼吸道刺激小，无需使用深度麻醉抑制呼吸道反射，易于维持循环和呼吸功能的稳定

⑤ 以上均是

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【多选题】关于喉的描述哪些错误().

① A.位于颈前部正中

② B.喉室位于喉前庭

③ C.声门裂是喉腔最狭窄部位

④ D.两侧前庭襞之间的裂隙叫前庭裂

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【单选题】气管插管尝试喉镜显露声门，如只能窥及会厌，声门不可见，其喉镜显露分级为几级

① 0

② 1

③ 2

④ 3

⑤ 4

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【单选题】成人声门至隆突的距离为（）

① 8-12cm

② 9-11cm

③ 10-12cm

④ 11-12cm

⑤ 10-13cm

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【单选题】喉返神经为：（）

① 喉上神经分支

② 迷走神经分支

③ 舌下神经分支

④ 舌咽神经分支

⑤ 副神经分支

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【单选题】学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

① 游戏

② 谈话

③ 社会性

④ 欣赏文学作品

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【单选题】儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。

① 阅读能力

② 听说能力

③ 表达能力

④ 倾听能力

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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【单选题】让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。

① 交流式

② 朗诵式

③ 平行式

④ 随意式

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【单选题】欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用，下面哪项内容不是( )。

① 作品欣赏与教学媒体结合

② 作品欣赏与音乐结合

③ 作品欣赏与游戏结合

④ 作品欣赏与日常生活结合

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【单选题】故事中的大量生动优美的词句，幼儿可以欣赏和模仿，教师可以通过( )进行提问。

① 针对作品中的语言提问

② 针对细节提问

③ 针对主题提问

④ 针对儿童记忆系统提问

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【单选题】幼儿根据故事内容进行表演，是一种( )。

① 语言游戏

② 规则游戏

③ 角色游戏

④ 表演游戏

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【单选题】诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。

① 教师精心设计

② 根据幼儿生理水平拟定的

③ 由幼儿语言特点决定的

④ 幼儿随意产生的

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【单选题】幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。

① 无预期目标和计划

② 随意性

③ 有目的、有计划

④ 自发性

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