【单选题】【消耗次数:1】
下列属于咀嚼肌的是
枕额肌
眼轮匝肌
口轮匝肌
咬肌
颊肌
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【单选题】 狭义咀嚼肌中下颌向下的肌是()
①  颞肌
②  咬肌
③  翼内肌
④  翼外肌
⑤  下颌舌骨肌
【单选题】 咬肌浅层止于
①  咬肌粗隆和下颌支外侧面靠近下颌角
②  下颌支上部和喙突
③  喙突内侧面
④  下颌角内侧的翼肌粗隆
【单选题】 咬肌位于
①  颞区
②  颊区
③  颧区
④  下颌支外面
⑤  下颌支内面
【单选题】 不属于咀嚼肌范畴的是()
①  嚼肌
②  颞肌
③  茎突舌肌
④  翼外肌
⑤  翼内肌
【判断题】 白肌肉多发生于咬肌和膈肌。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 咀嚼是在咀嚼肌和舌肌等配合下进行的机械性消化
①  正确
②  错误
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①  翼内肌
②  翼外肌
③  颞肌
④  咬肌
⑤  二腹肌
【单选题】 属于躯干肌的是( )。
①  臀大肌
②  旋后肌
③  胸锁乳突肌
④  额枕肌
【单选题】 属于躯干肌的是( )。
①  臀大肌
②  旋后肌
③  胸锁乳突肌
④  额枕肌
【单选题】 腮腺咬肌区的层次不包括()
①  腮腺
②  皮肤
③  皮下组织
④  腮腺咬肌筋膜
⑤  腮腺床
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【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 复试教学是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,而由一名教师使用不同程度的教材,在同一节课时和课堂里对不同年级的学生采取直接教学与自主作业交替进行的教学组织形式。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 前期分析是在设计过程的开端分析存在的问题,以使设计工作有的放矢、合理地利用人力物力和有序高效地进行,前期分析内容包括学习需要分析、学习内容分析、学习者分析三部分。(?)
①  正确
②  错误
【判断题】 最优化教学思想和理论是唯一的、最佳的教学方式或教学过程。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程就是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学策略设计是在一定理论和经验模式的指导下,为完成特定的学习任务而采用的教学情境、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑,合理和优化地处理教与学的各因素关系而采取的工作方式。(?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学组织形式就是教学活动中教师与学生组合的结构形式,分为两种基本类型,个别教学和集体教学。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习者在一定的情境,即社会背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的认知工具,通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误