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【单选题】【消耗次数:1】
下列对于存在错合畸形的儿童进行早期矫正的说法,不正确的是()
①
第二磨牙萌出之前
②
完全或部分去除或修饰使上下颌骨、牙列、咬合、软组织不协调的因素
③
消除或减小牙槽,颌骨不协调对于生长、功能、美学、心理造成的影响
④
第一磨牙萌出之前
⑤
治疗时间长
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相关题目
【单选题】
关于错牙合畸形定义不正确的是()
①
错牙合畸形可以有先天性因素引起
②
错牙合畸形可以有后天性因素引起
③
近代错牙合畸形的概念只是指牙齿错位和排列不齐
④
错牙合畸形的机制是牙量与骨量,牙齿与颌骨,下牙弓,上下颌骨,颌骨与颅面之间的不协调
⑤
WHO把错牙合畸形定义为“牙面异常”,不但影响外貌,也影响功能
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【单选题】
关于牙槽骨不正确的描述
①
是上下颌骨包围和支持牙根的部分,也称牙槽突
②
性激素等全身因素可影响牙槽骨的改建
③
当牙槽骨因炎症或创伤等开始发生吸收时,硬骨板不会发生改变
④
X线片上牙槽嵴顶和釉牙骨质界的距离一般在2mm内
⑤
牙槽骨在失去牙后,逐渐吸收、消失
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【单选题】
下列关于牙、颌、面协调发育障碍的机械性干扰因素说法不正确的是()
①
牙齿、颌骨的局部错合会机械性地干扰下颌骨的三维向运动以及上颌骨的正常发育
②
V形上牙弓会引起关节的适应性改建,而最终导致下颌骨后缩,颌骨发育不足
③
中切牙和侧切牙反合干扰了下颌的侧向运动,出现中线偏斜,严重的会出现颌、面偏斜
④
严重的闭锁性深覆合会导致上颌畸形
⑤
开合患者最终会发育为前牙开合的长面型畸形
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【单选题】
下列关于牙、颌、面协调发育障碍的功能性干扰因素说法不正确的是()
①
口呼吸
②
习惯性咬唇
③
异常吞咽
④
口周肌
⑤
颈部肌功能失调
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【单选题】
上颌第一恒磨牙在下颌第一恒磨牙之前萌出,易形成()。
①
远中错合
②
近中错合
③
牙列拥挤
④
牙列间隙
⑤
开合
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【单选题】
上下颌磨牙的主要区别不正确的是()
①
上颌磨牙牙冠牙合面呈斜方形;下颌磨牙牙冠牙合面呈长方形
②
上颌磨牙牙冠近远中径大于颊舌径;下颌磨牙牙冠颊舌径大于近远中径
③
上颌磨牙牙冠较直;下颌磨牙牙冠倾向舌侧
④
上颌磨牙的颊尖锐而舌尖钝;下颌磨牙的舌尖锐而颊尖钝
⑤
上颌磨牙多为三根;下颌磨牙多为双根
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【单选题】
以下对牙颌面畸形的理解,不正确的是
①
是患者出生后在生长发育过程中因各种疾病及其治疗才出现的畸形,是后天因素作用的结果与先天性因素无关
②
有牙颌面畸形,必然存在错牙合
③
颌骨骨性畸形者,往往存在颌与颅、颌与牙合、上颌与下颌之间的三维空间关系异常
④
畸形可单独发生在上颌骨或下颌骨
⑤
畸形可以是对称的或非对称的
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【单选题】
关于错牙合畸形的危害性不正确的是()
①
严重下颌前突可造成吞咽异常
②
严重下颌后缩可影响正常呼吸
③
前牙开合会影响发音
④
严重上颌前突可影响正常呼吸
⑤
拥挤不齐的牙齿好发龋病,牙周病
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【单选题】
牙列与颌骨的关系包括()
①
Balkwill角平均为30°
②
Bonwill三角为等边三角
③
球面学说的半径为12.16cm
④
球面学说以眉间点为中心
⑤
以上各理论都是
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【单选题】
关于下颌第一前磨牙的描述不正确的是()
①
为体积最小的前磨牙
②
颊舌尖高度差别最大
③
牙合面有横嵴
④
颊尖偏远中
⑤
有新月形的颊颈嵴
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随机题目
【判断题】
在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、( ) 、“概念画”期。。
①
“象征”期
②
成熟期
③
形象期
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【单选题】
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
①
初步的美术表现能力
②
适当地进行迁移运用的能力
③
初步的艺术判断能力
④
适当地叙述视觉形式的能力
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【单选题】
尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程,这是()
①
发展性原则的实施要点
②
兴趣性原则的实施要点
③
低控制原则的实施要点
④
因材施教原则的实施要点
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【单选题】
幼儿园环境的设计要兼具( )和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
①
原创性
②
实用性
③
活泼性
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【单选题】
以下适合染纸的材料是()
①
宣纸、水性颜料
②
高丽纸、丙烯颜料
③
卡纸、彩色墨水
④
铅画纸、广告颜料
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【判断题】
线条是儿童画中的最基本成分,幼儿初入同时,就能够比较轻松地使用四条边线来组成方形物体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。
①
正确
②
错误
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