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【单选题】【消耗次数:1】
影响龋病流行的有关因素不包括
①
氟的摄入量
②
社会经济因素
③
钙的摄入量
④
糖的摄入频率
参考答案:
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相关题目
【单选题】
适宜摄入量(AI)是指:
①
通过观察或实验获得的健康人群对某种营养素的摄入量。
②
满足某一特定性别、年龄及生理状况的群体中50%个体需要量的摄入水平。
③
对所有个体健康都无任何副作用和危险的摄入量。
④
满足某一特定性别、年龄及生理状况的群体中绝大多数个体(97~98%)需要量的摄入水平。
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【单选题】
推荐摄入量RNI的主要用途:
①
群体膳食计划的依据
②
作为群体每日摄入该营养素的推荐值
③
作为个体每日摄入该营养素的推荐值
④
评价群体该营养素摄入量是否充足
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【单选题】
儿童膳食纤维的安全摄入量为?
①
1.5g/kg/d
②
0.5g/kg/d
③
1.0g/kg/d
④
2.0g/kg/d
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【单选题】
各期CKD患者磷摄入量应低于( )
①
600mg/d
②
800mg/d
③
1000mg/d
④
1200mg/d
⑤
1500mg/d
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【单选题】
食盐摄入量每天不高于()g
①
3
②
5
③
8
④
10
⑤
12
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【单选题】
中国营养学会2000年制定的膳食营养素参考摄入量(DRIs)不包括
①
平均需要量(EAR)
②
推荐的营养素供给量(RDA)
③
推荐摄入量(RNI)
④
适宜摄入量(AI)
⑤
可耐受最高摄入量(UL)
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【单选题】
根据能量摄入的不同,老年人总膳食纤维的推荐摄入量每天()
①
10~25g之间
②
20~35g之间
③
40~55g之间
④
60~75g之间
⑤
80~95g之间
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【判断题】
记账法不够精确,只能获得人均摄入量
①
正确
②
错误
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【单选题】
中重度CHF患者每天钠盐的摄入量应( )
①
<2g/d
②
2-3g/d
③
3-4g/d
④
<4g/d
⑤
4-5g/d
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【单选题】
下列关于适宜摄入量(AI)的说法中,不正确的是( )
①
是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量
②
不仅可预防营养缺乏病,也纳入了减少某些疾病风险的概念
③
AI的准确性不如RNI
④
AI可能明显低于RNI
⑤
AI值一般超过EAR
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随机题目
【单选题】
科研题最基本的来源是:()
①
实践问题
②
基础理论
③
学科边缘
④
逻辑思辨
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【单选题】
主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究称为:( )
①
定量研究
②
定性研究
③
基础研究
④
理论研究
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【单选题】
学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是:()
①
测验
②
调查
③
观察
④
访谈
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【单选题】
主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是:()
①
定性研究
②
开发研究
③
定量研究
④
综合研究
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【单选题】
研究者事先拟好谈话的题目、提问的顺序及问题,按预先拟好的计划进行的谈话称为:()
①
开放式谈话
②
结构式谈话
③
半结构式谈话
④
随机式谈话
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【多选题】
在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有:( )
①
观察
②
问卷
③
访谈
④
测验
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【多选题】
学前教育科学研究的研究阶段有:( )
①
研究实施阶段
②
研究准备阶段
③
研究总结阶段
④
研究评价阶段
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【单选题】
以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①
多因素
②
实践性
③
持久性
④
无条件地控制
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【单选题】
下列关于研究假设的表述不正确的是:()
①
研究假设是有根据的猜测
②
研究假设不可以被推翻
③
研究假设一般表现为陈述句
④
研究假设要建立在理论或事实的基础上
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【单选题】
应用研究的目的在于:()
①
发现普遍规律
②
开发教育产品
③
解决实际问题
④
收集资料信息
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