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【单选题】【消耗次数:1】
牙体缺损修复时,有关牙体预备保护牙髓的说法哪项是错误的()
①
用高速切割器械做牙体预备时,应有水雾冷却
②
局麻下操作对应注意保护牙髓
③
牙体预备可分次完成
④
牙体预备后,避免用刺激性药物
⑤
活髓牙牙体预备后应做临时冠
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在牙体缺损修复的牙体预备中应该注意
①
为恢复美观功能,可以任意磨除牙体组织
②
为方便修复体就位,预备体的聚合度越大越好
③
彻底去除病变组织
④
牙体组织磨得越少越好
⑤
各种修复都要磨除相同量的牙体组织
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【单选题】
关于牙体预备原则说法错误的是()
①
尽可能多的保留健康牙体组织
②
尽量保存唇颊面牙体组织
③
窝洞清创时要去净腐质,不需要去除着色牙本质
④
窝洞洞缘应暴露在视野范围内
⑤
保证充填器械可完全进入
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【单选题】
全瓷冠牙体预备量正确的是()
①
双层全瓷冠边缘为0.5mm无角肩台
②
高透氧化锆单层全瓷冠切端预备量一般为2mm
③
单层全瓷冠唇面最薄可达0.3mm
④
双层全瓷冠唇面和舌面预备量相同
⑤
前牙全瓷冠边缘均位于龈上0.5mm
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【单选题】
关于Ⅲ类洞的牙体预备的说法错误的是()
①
去净腐质及着色牙本质
②
邻面及唇侧牙体组织尽可能去掉
③
中的龋损及累及唇侧的缺损需制作洞缘斜面
④
大的龋损需制作洞缘斜面
⑤
累及唇侧的缺损需制作洞缘斜面
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【单选题】
以下哪项不符合下颌磨牙牙合贴面的牙体预备要求()
①
牙合面预备时在舌尖制备功能尖斜面
②
舌尖形成0.5mm的无角肩台
③
颊尖形成1.0mm内线角圆钝的肩台或深无角肩台
④
牙合面颊尖牙体预备量1.5mm,舌尖牙体预备量1.0mm
⑤
邻面形成0.5-1.0mm内线角圆钝的肩台或无角肩台
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【单选题】
()类洞的牙体预备多用于穴状缺损的充填
①
I
②
Ⅱ
③
Ⅲ
④
Ⅳ
⑤
V
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【单选题】
前牙贴面牙体预备的4个基本步骤依次是()
①
唇面预备、切端预备、邻面预备、精修磨光
②
切端预备、唇面预备、边缘预备、精修磨光
③
切端预备、唇面预备、邻面预备、边缘预备
④
切端预备、唇面预备、邻面扩展、精修磨光
⑤
切端预备、唇面预备、打开邻面、精修磨光
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【单选题】
牙体缺损修复时,增加修复体抗力的措施()
①
保证修复体适当的体积和厚度
②
合理控制修复体的外形
③
选择理化性能优良的修复材料
④
保证修复体制作质量
⑤
以上都对
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【单选题】
关于前牙贴面唇面的常规牙体预备量,下列说法错误的是()
①
切端约为1.0mm
②
唇面颈1/3处约为0.5mm
③
唇面中1/3处约为0.7mm
④
唇面切1/3处约为0.9mm
⑤
唇面龈边缘为宽0.8mm的肩台
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【单选题】
牙体修复预备过程中预防性扩展的主要目的是
①
去除龋坏牙体组织
②
提供良好的固位形和抗力形
③
为防止继发龋
④
增进修复体的美学效果
⑤
促进牙周组织的健康
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随机题目
【单选题】
( )以其直观性、灵活性、实时性、立体化的特点发挥着其它媒体所无法代替的优势。
①
板书
②
教案
③
多媒体课件
④
学案
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【单选题】
技术背景下教育的发展包括( )、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。
①
学习对象
②
工具
③
技术环境变化
④
方法
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【单选题】
基于视频公开课的学习过程监控不包括()。
①
摄像头拍摄
②
网易公开课
③
网易云课堂
④
MOOC学院
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【单选题】
改革创新是教育发展的()。
①
前提
②
动力
③
基础
④
未来
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【单选题】
日常生活中,我们最常用的两个即时通讯软件有腾讯QQ和()。
①
微博
②
博客
③
微信
④
微格
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【单选题】
班级维基在评价中的应用活动中应用拓展部分将其与三个常用的工具进行对比,以下哪项没有提及。()
①
网盘
②
邮箱
③
问卷星
④
博客
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【单选题】
演示文稿的制作软件课程中提到了几种,以下哪个不是?()
①
WPS演示
②
Keynote
③
美图秀秀
④
百会秀秀(演示文稿)
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【单选题】
在常用电子表格软件介绍的活动中提到了3种软件,以下哪个不是呢?
①
Excel
②
百会格格
③
Excel Online
④
word
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【单选题】
2018年9月10日,在改革开放以来第()次全国教育大会上,总书记在强调“兴国必先强师”基础上,要求要把“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”作为新时代加强教师队伍改革建设的根本要求与基本标准。
①
二
②
三
③
四
④
五
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【多选题】
样式就是一组已经命名的字符格式或段落格式,分为()样式和()样式。
①
内置
②
自定义
③
外置
④
特殊
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