【单选题】【消耗次数:1】
生物相容性好,在其植入附近可见骨生长现象。”能够释放氟离子,具有抗菌性能。”的根管封闭剂是
氧化锌-T香酚类
氢氧化钙类中
矿物三氧化物凝聚体
玻璃离子水门汀
磷酸锌水门汀
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相关题目
【单选题】 关于氢氧化钙基根管封闭剂,下面描述错误的是
①  具有较强的抗菌作用
②  在根管内逐渐凝固
③  促进根尖钙化,封闭根尖孔
④  强碱性
⑤  与牙胶尖共同使用可作为永久性根充材料
【单选题】 水门汀是()
①  有机金属修复材料
②  有机非金属修复材料
③  无机金属修复材料
④  无机非金属修复材料
【单选题】 氢氧化锌是白色固体,( )。
①  不能与酸反应,也不能与碱反应
②  只能与酸反应,不可以与碱反应
③  既可以与酸反应,又可以与碱反应
④  不能与酸反应,仅可以与碱反应
【单选题】 需氢氧化钙护髓的牙外伤()
①  年轻恒牙冠折牙本质暴露
②  年轻恒牙根折
③  全脱位半小时的恒牙
④  乳牙嵌入
⑤  乳牙牙齿震荡
【单选题】 氢氧化钙制剂可运用于以下治疗,但除外
①  直接盖髓
②  间接盖髓
③  活髓切断
④  根管充填
⑤  根尖诱导成形
【判断题】 实验证明氧化铜-氧化锌催化剂的活性比任何单独一种氧化物都低。
①  正确
②  错误
【单选题】 氧化锌香油糊剂不能用于
①  直接盖髓
②  垫底材料
③  间接盖髓
④  暂时封药
⑤  根管充填糊剂
【判断题】 硬化后的石灰强度较低,其主要原因是氢氧化钙强度低。
①  正确
②  错误
【判断题】 依照晶体化学分类方法把矿物分为自然元素,硫化物,卤化物,氧化物及氢氧化物和含氧盐五类
①  正确
②  错误
【单选题】 氧化锌丁香油糊剂不能用于
①  直接盖髓
②  垫底材料
③  间接盖髓
④  暂时封药
⑤  根管充填糊剂
随机题目
【判断题】 知识性是说明文的主要特点,是它区别于其他文体的显著标志。
①  正确
②  错误
【判断题】 从表达方式来讲,记叙文以叙述和描写为主,练习性记叙文应该兼顾这两种表达方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于说明文,下列说法错误的是( )。
①  说明文的重点,往往就是该事物区别于其他事物的本质特征
②  说明文的语言讲究准确、平实
③  说明文的结构安排,应采用“总一分一总”的基本思路
④  说明性是说明文区别于其他文体的显著标志
【单选题】 关于练习性记叙文,下列说法错误的是( )。
①  关于练习性记叙文,下列说法错误的是( )。 写作的中心内容是自己的所见所闻
②  不允许虚构和加工
③  写作时经常采用第一人称
④  表现的生活现象具有个别性、偶然性和具体性
【单选题】 狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生叙述、描写能力为主要目的的一种( )文体。
①  练习性
②  针对性
③  控制性
④  实践性
【单选题】 为了体现记叙文的写实的特征,写作时经常采用第( )人称,
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 议论文中提出观点或引出论题的部分是( )。
①  引论
②  议论文中提出观点或引出论题的部分是( ) 。 本论
③  结论
④  总论
【单选题】 下面关于教学测评的说法,正确的是( )。
①  形成性测评是在一个大的学习阶段、一个学期或整个课程终结时对学生进行的测评
②  总结性测评的结果一般只能作为有关的一种信息、资料,而不应计入学生的学业成绩
③  作文教学测评中的绝对性评价,只是把评价对象与客观标准进行比较,而不管其内部的各元素间的差别
④  在应用次数上,总结性测评一般要多于诊断性测评和形成性测评
【单选题】 在作文教学测评中,教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料,但不宜作为评定成绩的直接依据,因为( )。
①  将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据,会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪,造成观察失真
②  观察测评法适用于测评不易量化的行为表现,得到的结果可靠性、精确度往往不高
③  观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等,实施起来难度较大,很多教师不愿意运用它
④  观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
【判断题】 作文考试的阅卷工作,是整个考试工作的核心环节。
①  正确
②  错误