【单选题】【消耗次数：1】
环境流行病学的核心是（ ）
①
环境暴露测量与评价
②
环境与健康问题的提出
③
人群健康效应测量与评价
④
比较的原则
⑤
环境暴露与健康效应统计学关联
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相关题目
【单选题】
有关环境流行病学概念的表述，不正确的是（ ）
①
环境流行病学是环境卫生学的一个分支，是流行病学研究方法在环境卫生学领域中应用和发展而形成的一门交叉学科
②
其基本思路（出发点）就是运用流行病学的研究方法，对各种环境因素与人体健康的关系和相互影响
③
现代环境流行病学方法，并不能用来证明某种已知环境因素造成了某种已知的人类疾病或健康效应的因果关系
④
是研究人群中疾病与健康状况的分布、病因及其影响因素，并研究预防疾病及促进健康的策略和措施的科学
⑤
环境流行病学是一门正在发展中的应用科学，概念和原理还在不断更新
【多选题】
<p>环境健康综合监测目标：响应我国建立环境健康监测与风险评估制度需求。（）</p>
①
建设环境健康综合监测工作网络；
②
建立监测与评估一体化业务平台；
③
促进落实环境健康风险评估；
④
以上都不是。
【简答题】
试述流行病学实验研究与队列研究的异同。
随机题目
【单选题】
“发展以观察法为重点，采取多样化方法的评价；改变过去那种以记忆为中心的考试，发展成为以创造性及问题意识为中心的评价；改变过去那种只由教师进行的评价，提倡由学生进行的自我评价；重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。
①
20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想
②
19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想
③
20世纪30年代-50年代评价的基本思想
④
20世纪50—70年代评价的基本思想
【单选题】
媒体有两层含义，一是指(? )，二是指存贮和加工、传递信息的实体.
①
信息源与信息的接收者之间的中介物
②
多媒体化、网络化和智能化
③
承载信息所使用的符号系统
④
现代教学媒体的运用形式
【判断题】
教学情境是情感环境、认知环境和行为环境等因素的综合体，即教学活动进行的过程中，由师生的主观心理因素（情感、兴趣、意志）和客观环境因素（由教学手段创设而形成的自然现象、自然过程和社会形象等）而构成的一定的教学氛围和场景。( ?)
①
正确
②
错误
【判断题】
复试教学是把两个或两个以上年级的学生编成一个班，而由一名教师使用不同程度的教材，在同一节课时和课堂里对不同年级的学生采取直接教学与自主作业交替进行的教学组织形式。( ?)
①
正确
②
错误