【单选题】【消耗次数:1】
医学统计学包括了()
研究设计
数据收集、整理
分析以及分析结果的正确解释和表达
以上都正确
以上都不正确
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相关题目
【单选题】 下面对流行病学与临床医学的区别分析不正确的是
①  流行病学以人群为研究对象,而临床医学以个体为研究对象
②  流行病学研究以描述疾病和促进健康的分布为起点并分析决定分布的因素,而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断、治疗
③  流行病学以预防疾病和促进健康为目的,而临床医学以治疗疾病为目的
④  流行病学主要研究传染病的特征,而临床医学的重心在非传染病
【单选题】 Logistic回归分析结果中,能判定具有统计学差异的是( )
①  显著性p>0.05
②  Exp(B)<1
③  95%置信区间下限>1
④  95%置信区间上限>1
【单选题】 下列哪项统计学方法的描述是正确的
①  回归分析用线性回归和Logistic回归就够了
②  相关分析用Pearson相关和Spearmen相关就够了
③  两组计量资料呈非正态分布,不能套用t检验
④  方差分析后续比较应该用t检验
【单选题】 分析两组间定类数据与定量数据之间关系的统计学方法是( )
①  卡方检验
②  方差分析
③  T检验
④  F检验
【单选题】 管理经济学研究的任务不正确的是()
①  为谁生产?
②  生产什么?
③  生产多少?
④  以上都不正确
【判断题】 统计数据的分析是统计学的核心内容,它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在的规律的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面关于工作分析不正确的是( )。
①  观察法比较适用于体力工作者和事务性工作者
②  面谈法适用于提供工作经验和任职资格等信息
③  调查问卷仅适用于脑力劳动者
④  工作日志法适用于工作状态稳定的职位
【单选题】 关于PEST分析法,说法不正确的是?
①  在进行组织的内部环境分析时使用
②  是一种系统化的分析方法
③  能识别对组织有冲击作用的力量
④  能够分析组织的外部环境对于战略的影响
【单选题】 离散趋势的统计学描述包括
①  极差和四分位间距
②  离均差平方和方差、标准差
③  变异系数
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【判断题】 在对医学数据的解读上,统计学意义就等同于临床意义。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①  需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②  动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③  需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④  需要必须有诱因条件才能转化为动机
【单选题】 个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。
①  独特性
②  整体性
③  稳定性
④  社会性
【单选题】 下列各项中,不是用来描述个性的词是( )。
①  自私自利
②  心胸狭窄
③  宽容大度
④  相貌出众
【单选题】 不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对( )的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
①  胆汁质
②  多血质
③  粘液质
④  抑郁质
【单选题】 心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄初期
④  学龄中期
【单选题】 ( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。
①  活泼好动
②  喜欢交往
③  好奇好问
④  稳定性较强
【单选题】 气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是( )。
①  表现在活动中
②  对活动有直接影响
③  不直接决定活动的完成
④  直接影响活动的效率
【单选题】 个性倾向性是以人的( )为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。
①  理想
②  动机
③  需要
④  志向
【单选题】 不属于气质的特性是( )。
①  遗传性
②  先天性
③  易变性
④  稳定性
【单选题】 “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
①  独立性的
②  个别方面的
③  多方面的
④  依从性的