【单选题】【消耗次数：1】
队列研究中最常见的偏倚是
①
选择偏倚
②
社会期望偏倚
③
混杂偏倚
④
回忆偏倚
⑤
失访偏倚
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相关题目
【单选题】
（）不依赖经验性的临床猜测和复杂病原培养，可以无偏倚地检出样本中包括细菌、真菌、病毒和寄生虫在内的所有微生物的核酸检测技术。
①
靶向测序
②
抗原检测
③
实时荧光定量PCR
④
分离培养
⑤
宏基因组测序
【单选题】
开展疫苗保护效果评价时，下列哪一条不是队列研究的特点（）
①
主要的偏倚有选择偏倚、失访偏倚、信息偏倚和混杂偏倚
②
暴露人年的计算繁琐
③
结果可靠，多用于罕见病的研究
④
能直接估计疫苗接种与发病的相关程度
随机题目
【单选题】
以下哪一项心理状态的提高，能让教师在一定程度上，容忍学生与自己在价值观与信念上的差别（ ）
①
提升忍受和战胜冲突的能力
②
提高积极语言的熟练运用程度
③
提高同情心、同理心
④
提高自身的心理健康水平