【单选题】【消耗次数:1】
人工授精主要解决的是( )
男性不育
女性不育
男性遗传病
女性遗传病
胚胎畸形
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相关题目
【单选题】 单基因遗传病不包括以下哪种疾病
①  脆性X综合征
②  猫叫综合征
③  血友病
④  苯丙酮尿症
【单选题】 男性不育症中,哪一项描述符合“特发性男性不育症”的定义?
①  夫妇双方在连续进行至少12个月不避孕的性生活后,仍未能怀孕,且双方均未发现明确的生殖系统疾病。
②  男性曾有过生育史,但之后连续进行至少12个月不避孕的性生活,女方未能再次怀孕。
③  男性患有严重的精索静脉曲张,导致精子质量下降,从而引发不育。
④  夫妇双方中仅女性存在生育障碍,而男性生殖功能正常。
⑤  男性因接受化疗药物治疗,导致暂时性不育。
【多选题】 先天性肌营养不良症是一种常染色体显性遗传病,主要特点是
①  患者挑食
②  协调能力差
③  全身性肌肉萎缩
④  运动发育迟缓
⑤  脑力发育迟缓
【单选题】 下列哪项不是男性不育的原因
①  内分泌和染色体异常
②  精索静脉曲张
③  膀胱结石
④  长期接触放射线
⑤  精液异常
【单选题】 男性不育症中,少精子症应为()
①  精子总数<50×10^6
②  精子浓度<15×10^6/ml
③  精子浓度<30×10^6/ml
④  精子总数≥39×10^6
⑤  精子浓度<20×10^6/ml
【单选题】 男性不育症定义中,下列哪一项描述是正确的?
①  原发性不育症定义为从未生育过子女的夫妇在连续进行至少12个月不采用避孕方法的性生活后,仍未能怀孕
②  继发性不育症指曾至少一次实现怀孕但现在无法再次怀孕的不育夫妇
③  不明原因的不育症约占男性不育症的20%-30%
④  男性不育症在有规律性生活1年以上未采用任何避孕措施的情况下诊断
⑤  男性不育症主要由男方因素造成
【单选题】 下列各项,不属男性不育症基础治疗的是
①  改善细胞能量代谢治疗
②  抗生素治疗
③  抗氧化治疗
④  改善全身和生殖系统微循环的治疗
⑤  膳食补充剂
【单选题】 诊断男性不育症时,下列哪项检查最为常用?
①  精液分析
②  激素检查
③  体格检查
④  基因检测
⑤  影像学检查
【单选题】 判断男性不育疗效最重要的指标是哪一项?
①  性生活频率增加
②  精液质量改善
③  性生活频率增加+精液质量改善
④  精液质量改善+生殖激素水平改善
⑤  配偶妊娠
【单选题】 下列哪种因素与特发性男性不育症的病因无关?
①  环境污染导致的内分泌紊乱
②  活性氧(ROS)
③  遗传和表观遗传异常
④  高龄
⑤  肥胖
随机题目
【单选题】 教育的根本任务是指()。
①  培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人
②  满足人民对美好生活的向往
③  促进国家经济发展
④  促进文化延续
【单选题】 根据本讲,“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?()
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  荀子
【单选题】 现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①  优质高等教育资源短缺
②  结构不合理
③  高等教育资源均衡问题
④  高等教育资源质量问题
【单选题】 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》指出,要以()为核心,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
①  立德树人
②  学科先进、专业创新
③  深化改革
④  中国特色、世界一流
【单选题】 本讲提到,()要建立“一个面向未来新世界的高等教育”,“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。
①  英国
②  美国
③  德国
④  印度
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
【单选题】 根据本讲,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。
①  基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
②  基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系
③  基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
④  教育信息化整体上接近国际先进水平
【单选题】 本讲提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
【单选题】 ()是高校发展的核心,也是关键内容。
①  教育管理骨干队伍
②  综合管理服务骨干队伍
③  党务群团骨干队伍
④  学校党政领导班子
【单选题】 本讲提到,对人类文明进步起根本作用的是()。
①  朝代的更迭
②  政权的替换
③  技术发展
④  人才的培养