矿物质根据在体内的含量和人体每日对它们的需要量不同分为常量元素和微量元素，其中常量元素日需要量在（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 100mg以上

② 200mg以上

③ 300mg以上

④ 400mg以上

⑤ 500mg以上

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【单选题】膳食中胆固醇含量不宜超过每日400 mg。

① 对

② 错

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【判断题】无盐膳食全日供钠500mg

① 正确

② 错误

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【多选题】常量矿物质元素主要指（）

① A钙

② B磷

③ C钾

④ D钠

⑤ E氯

⑥ F镁

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【单选题】下列哪种矿物质是微量元素( )。

① 钠

② 钙

③ 铁

④ 硫

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【判断题】低钠膳食全日不供钠100mg

① 正确

② 错误

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【单选题】根据 WS/T 578.3—2017 《中国居民膳食营养素参考摄入量》第 3 部分：微量元素中对微量元素的定义是：

① 占人体总重量的1/10000以上，每人每日需要量在100mg以上。

② 占人体总重量的1/10000以上，每人每日需要量在100mg以下。

③ 占人体总重量1/10000以下，每人每日需要量在100mg以下。

④ 占人体总重量1/10000以下，每人每日需要量在100mg以上。

⑤ 占人体总重量1/500以下，每人每日需要量在100mg以G下。

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【判断题】含量大于体重0.1%者称为常量元素，含量小于体重0.1%者称为微量元素。

① 正确

② 错误

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【单选题】吗啡过量摄入可致急性中毒，成人中毒量为（）mg，致死量为250 mg

① 30

② 50

③ 60

④ 80

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【单选题】人体内含量最多的微量元素是

① 维生素D

② 维生素B1

③ 铁

④ 维生素A

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【单选题】下列哪项选项中属于矿物质中的常量元素（）

① 钙、磷、纳、钾

② 铜、钴、铬、铁

③ 氟、碘、锰钼、硒

④ 硅、镍、硼、钒

⑤ 铅、镉、汞、砷

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【单选题】（）将认知发展分为四个阶段：感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

① 皮亚杰

② 维果斯基

③ 埃里克森

④ 华生

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【单选题】（）指一个人作为个体，从受精卵开始到出生，再从新生儿到成熟直至衰老的整个生命周期中心理发展的全过程。

① 生命

② 个体心理发展

③ 发展

④ 成长

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【单选题】影响胎内环境的因素主要有母亲年龄（育龄）、（）、药物、辐射、健康状况、Rh因子以及情绪和态度等。

① 营养

② 精神状况

③ 体重

④ 居住环境

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【判断题】年幼的儿童更倾向于无意识记，随着年龄的增大，幼儿有意识记的能力逐步增强。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）阶段，物体永久性的意识巩固了，动作大量内化。

① 前运算

② 感知运动

③ 具体运算

④ 形式运算

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【单选题】对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为

① 横向研究

② 纵向研究

③ 平行研究

④ 实证研究

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【判断题】母亲年龄对胎儿的影响主要指太大或太小。

① 正确

② 错误

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【判断题】早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，表现出的恐惧也越多。

① 正确

② 错误

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【判断题】 7个月以后的婴儿能寻找从视野中消失的物体，说明婴儿已经具有了回忆。

① 正确

② 错误

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【单选题】按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（）。

① 角色游戏

② 平行游戏

③ 合作游戏

④ 结构性游戏

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