【单选题】【消耗次数：1】
有一名65岁病人，2个月前有头外伤史，现头痛，CT示右额颞顶新月状低密度影像，诊断是（ ）
①
急性硬膜外血肿
②
急性硬膜下血肿
③
慢性硬膜下血肿
④
脑内血肿
⑤
高血压脑出血
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【单选题】
下列哪项征象不提示双侧等密度硬膜下血肿
①
双侧侧脑室对称性变小，体部呈长条状
②
双侧侧脑室前角内聚，夹角变小，呈“兔耳征”
③
脑白质变窄塌陷
④
脑沟增宽
⑤
诊断有困难可行CT增强或MRI检查
【单选题】
有一名60岁女性患者，2个半月前有车祸头受伤史，当时有一过性意识障碍，伤后头痛，逐渐好转，近半个月又出现头痛，越来越重，头颅CT示右额颞顶低密度新月状影像，脑室中线受压移位。术后处理错误的是（ ）
①
0.4g止血芳酸静点
②
20%甘露醇250ml静点
③
给予抗生素预防感染
④
支持疗法
⑤
头痛可给予镇痛药物
随机题目
【多选题】
自我意识觉醒有哪些表现（ ）
①
第一次有意识地回答：我是谁？我想成为什么样的人？
②
情感既丰富又脆弱。
③
在思考问题或进行判断时，受自己需要和情感强烈影响，常常用自己的经验，从自己的角度来分析事物。
④
有强烈的维护自尊的愿望。
【多选题】
减轻或消除学生玩网络游戏上瘾的对策是（ ）
①
引导学生学会延迟满足
②
转移注意力
③
加强时间管理能力
④
学习是孩子自己的事，父母在孩子面前长时间玩手机无可厚非。
【多选题】
帮助青春期学生摆脱异性交往过密的对策有（ ）
①
动之以情，晓之以理
②
引导学生问自己三个问题：我真正想要什么，我现在正在干什么，所做的是否有利于得到自己想要的
③
批评、控制、威胁
④
平衡五种角色
【多选题】
在班级活动的设计与组织中，以下哪些方法可以帮助班主任更好地了解学生的需求？（ ）
①
定期进行问卷调查或访谈，了解学生的兴趣和意见
②
观察学生的日常行为和表现，发现他们的兴趣点和特长
③
仅依赖自己的经验和判断，不听取学生的意见
④
根据其他班级的成功案例，直接套用其活动设计
【多选题】
在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向（）
①
群体气氛比较专制
②
群体目标较明确一致
③
群体成员的共同性较少
④
群体比较团结
⑤
群体的竞争程度高
【单选题】
决策中，会出现这样一种情况：群体认为追求思想一致比现实地评价各种可能行动方案更为重要。这样种现象我们称之为（）
①
独裁现象
②
群体思维
③
冒险性转移
④
从众行为