男，36岁。5天前发热、咽痛，应用抗生素治疗无效，颈部浅表淋巴结肿大，咽部充血。扁桃体心肿大，下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> ／L，原始细胞60%，血红蛋白80g/L，血小板34×10<sup> 9</sup> /L。体检中应特别注意的体征是() - 答案查看网

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【单选题】【消耗次数：1】

男，36岁。5天前发热、咽痛，应用抗生素治疗无效，颈部浅表淋巴结肿大，咽部充血。扁桃体心肿大，下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> ／L，原始细胞60%，血红蛋白80g/L，血小板34×10<sup> 9</sup> /L。体检中应特别注意的体征是()

① 睑结膜苍白

② 胸骨压痛

③ 浅表淋巴结肿大

④ 皮肤出血点

⑤ 心脏杂音

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【单选题】男，36岁。5天前发热、咽痛，应用抗生素治疗无效，颈部浅表淋巴结肿大，咽部充血。扁桃体心肿大，下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> ／L，原始细胞60%，血红蛋白80g/L，血小板34×10<sup> 9</sup> /L。最可能的诊断是()

① 特发性血小板减少性紫癜

② 缺铁性贫血

③ 再生障碍性贫血

④ 溶血性贫血

⑤ 急性白血病

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【单选题】男，36岁。5天前发热、咽痛，应用抗生素治疗无效，颈部浅表淋巴结肿大，咽部充血。扁桃体心肿大，下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> ／L，原始细胞60%，血红蛋白80g/L，血小板34×10<sup> 9</sup> /L。为明确诊断应做的检查是()

① 血小板抗体

② 血清铁蛋白

③ 骨髓扫描

④ 淋巴结活检

⑤ 骨髓涂片细胞学检查

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【单选题】 3岁男性患儿，反复高热、咽痛3天，查体右眼球结膜充血，咽部充血。门诊查 BR：Hb 115g/L， WBC 8.0×10<sup>9</sup>/l，N 40%，L 60%，PLT 120×10<sup>9</sup>/L。请问首先考虑下列哪项诊断（）

① 眼结膜热

② 疱疹性咽峡炎

③ 急性上呼吸道感染

④ 流行性感冒

⑤ 猩红热

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【单选题】 65岁男性，剑突下隐痛3年，间断黑粪半年。近2月来头晕、乏力，面色进行性苍白来门诊。查体可见中度贫血外观，全身皮肤巩膜未见黄染，肝脾肋下未及肿大。血常规：白细胞6.5x10<sup>9</sup>/L，红细胞3.3x10<sup>12</sup>/L，血红蛋白78g/L，平均红细胞体积69fL，血小板255x10<sup>9</sup>/L。骨髓铁染色显示骨髓小粒可染铁消失。该患者考虑的诊断为（）

① 缺铁性贫血

② 地中海贫血

③ 自身免疫性溶血性贫血

④ 阵发性睡眠性血红蛋白尿

⑤ 再生障碍性贫血

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【单选题】某女，27岁，3个月来出现不规则低热，口腔颊部、齿龈等部位出现多处溃疡。颈部淋巴结肿大。双手近端指间关节疼痛、肿胀、晨僵。查体：颈部淋巴结呈轻度肿大，质软，无压痛，双手近端指间关节压痛、肿胀，无畸形。血白细胞3×10<sup>9</sup>/L，蛋白32mg/dL，血沉34mm／第一小时末。该病人若想妊娠生子，应注意的事项是

① 应停用环磷酰胺等能影响胎儿生长发育的药物三个月以上

② 若抗磷脂抗体阳性，妊娠时应服低剂量的阿司匹林

③ 妊娠和产后应根据病情需要采用激素治疗，产后避免哺乳

④ 以上都是

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【单选题】某女，27岁，3个月来出现不规则低热，口腔颊部、齿龈等部位出现多处溃疡。颈部淋巴结肿大。双手近端指间关节疼痛、肿胀、晨僵。查体：颈部淋巴结呈轻度肿大，质软，无压痛，双手近端指间关节压痛、肿胀，无畸形。血白细胞3×10<sup>9</sup>/L，蛋白32mg/dL，血沉34mm／第一小时末。本病例最可能的诊断是

① 类风湿关节炎

② 风湿性关节炎

③ 系统性红斑狼疮

④ 急性白血病

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【单选题】某女，27岁，3个月来出现不规则低热，口腔颊部、齿龈等部位出现多处溃疡。颈部淋巴结肿大。双手近端指间关节疼痛、肿胀、晨僵。查体：颈部淋巴结呈轻度肿大，质软，无压痛，双手近端指间关节压痛、肿胀，无畸形。血白细胞3×10<sup>9</sup>/L，蛋白32mg/dL，血沉34mm／第一小时末。此病人宜首先选用的治疗药物是

① 肾上腺皮质激素

② 免疫抑制剂

③ 阿司匹林

④ 非甾体抗炎药

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【单选题】患儿，男，3岁，发热、咽痛5天。体查：T 39.8°C，R 25次/分，P 113次/分，Bp 95/65 mmHg。急性热病容，咽部充血，可见3个疱疹，双侧扁桃体1度，未见脓性分泌物。心肺腹检查未见异常。手、足和肛周未见疱疹。血常规： WBC 8.5×10<sup>9</sup>/L，Hb 123g/L，PLT 231×10<sup>9</sup>/L， N 0.34，L 0.66。患儿最可能诊断（）

① 化脓性扁桃体炎

② 疱疹性咽峡炎

③ 鹅口疮

④ 眼结膜热

⑤ 手足口病

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【单选题】 <p>社会主义革命的目的是（）。</p>

① 解放生产力

② 实现共产主义

③ 建设社会主义

④ 改变生产关系

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【单选题】 <p>元宇宙的风险与挑战不包括（）。</p>

① 理论突破

② 社会伦理

③ 隐私与数据安全

④ 立法监管

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【单选题】根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

② 内部评价与外部评价

③ 学生评价与教师评价

④ 相对性评价与绝对性评价

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【单选题】教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下面（）不属于教学动力具有的特征。

① 方向性

② 动力性

③ 动态性

④ 转化性

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【单选题】（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

① 华生

② 罗杰斯

③ 杜威

④ 斯金纳

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【单选题】现代媒体的作用是对于人类感官的延伸，（）是对人类视、听觉同时的延伸。

① 综合媒体

② 音响媒体

③ 文字图像媒体

④ 视听媒体

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【单选题】教学评价中，西方的目标参照测验，属于一种（）。

① 绝对性评价

② 相对性评价

③ 个体内差异评价

④ 终结性评价

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【单选题】以引导探究为主的教学方法包括讨论法和（）。

① 实验法

② 实践法

③ 研究法

④ 练习法

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【单选题】根据课程内容的逻辑和心理呈现方式，越低年级越适合（），越高年级越适合学科的（）。

① 逻辑组织，心理组织

② 心理组织，逻辑组织

③ 横向组织，心理组织

④ 横向组织，逻辑组织

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【单选题】 20世纪80年代中期以前，我国课程设计的特点是（）。

① 课程的适应性

② 课程设计的体制以统一的模式为主

③ 注重学生发展与贴近生活实际

④ 加强课程的综合性

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【单选题】将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是（）。

① 课程实施的忠实观

② 课程实施的互动调适观

③ 课程实施的参与制定观

④ 课程实施的实践观

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【单选题】把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式，确切来说，叫做（）。

① 个别教学

② 小组教学

③ 班级授课

④ 复式教学

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