【单选题】
具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
【单选题】
( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
【单选题】
“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
【单选题】
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
【单选题】
被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
【单选题】
最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
【单选题】
( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
【单选题】
教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
【单选题】
注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
【单选题】
现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。