【单选题】【消耗次数:1】
在克罗恩病的治疗中,( )是诱导治疗的第一选择
皮质激素
全肠内营养
抗生素
营养教育
饮食
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【单选题】 下列关于肠内营养在儿童炎症性肠病治疗中的应用,描述错误的是
①  推荐所有营养不良及线性生长受限儿童克罗恩病(CD)或溃疡性结肠炎(UC)患者补充肠内营养
②  部分肠内营养推荐作为儿童活动性克罗恩病诱导缓解的一线治疗
③  不推荐肠内营养诱导溃疡性结肠炎(UC)缓解
④  肠内营养可作为成人活动期克罗恩病(CD)药物治疗无效或禁忌时的替代治疗
⑤  围手术期患者合并营养不良可进行营养支持治疗
【单选题】 关于糖皮质激素在克罗恩病中的使用,说法不正确的是
①  泼尼松剂量为0.75~1mg/kg/d ,剂量和疗效存在相关性,疗效不佳,可增加剂量
②  达到症状完全缓解开始逐步减量,快速减量会导致早期复发
③  注意泼尼松相关不良反应并进行相应处理,宜同时补充钙剂和维生素D
④  布地奈德延长疗程可提高疗效,但超过6~9个月则再无维持作用
⑤  布地奈德为局部作用激素,全身不良反应显著少于全身作用激素
【单选题】 关于克罗恩病的治疗,下列哪项说法不正确
①  某些抗菌药物如硝基咪唑类、喹诺酮类药物应用于本病有一定疗效
②  柳氮磺吡啶可用于于病变广泛的重度患者
③  硫唑嘌呤或巯嘌呤适用于对激素治疗无效或对激素依赖的患者
④  糖皮质激素:适用于各型中、重度患者,及对上述氨基水杨酸治疗无效的轻、中度患者
⑤  英夫利昔是一种抗TNF-a的单克隆抗体,为促炎性细胞因子的拮抗剂,临床证明对传统治疗无效的活动性CD有效
【单选题】 IBD的治疗中,关于肠内营养(EEN)的说法错误的是
①  是指回避常规饮食,将肠内营养制剂作为唯一的饮食来源
②  可作为重度儿童CD诱导缓解的一线治疗方案
③  配方为整蛋白、半要素或要素饮食
④  EEN疗程建议6~12周
【判断题】 在应用足量抗生素同时,不可加用激素治疗。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项是克罗恩病的肠镜表现特点
①  病变呈节段性、非对称性分布,纵行溃疡、鹅卵石样改变
②  黏膜血管纹理模糊、紊乱或消失
③  结肠炎症在反复发作的慢性过程中,大量新生肉芽组织增生,出现炎性息肉、肠腔变形、缩窄
④  病变明显处可见弥漫性、多发性糜烂或溃疡
⑤  常见黏膜粗糙,呈细颗粒状
【单选题】 中度活动期克罗恩病的最常用治疗药物是
①  氨基水杨酸制剂
②  激素
③  硫嘌呤类药物
④  甲氨蝶呤
⑤  抗TNF-α单克隆抗体
【单选题】 肠内营养腹泻相关的治疗和处理措施不正确的是( )
①  应用益生菌
②  增加脂肪摄入
③  应用抗生素
④  注意肠内营养物的浓度
【单选题】 治疗淋病首选抗生素是
①  青霉素
②  多西环素
③  头孢曲松
④  氧氟沙星
⑤  红霉素
【单选题】 治疗淋病首选抗生素是
①  青霉素
②  多西环素
③  头孢曲松
④  氧氟沙星
⑤  红霉素
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【单选题】 以特定的机构,对电子签名及其签署者的真实性进行验证的具有法律意义的服务即为( )。
①  认证
②  电子认证
③  交叉认证
④  PKI体系认证
【单选题】 客观公正的基本要求包括( )。
①  端正态度,依法办事,实事求是,保持独立性
②  端正态度,坚持准则,实事求是,保持独立性
③  公私分明,依法办事,实事求是,保持独立性
④  端正态度,忠于职守,实事求是,保持独立性
【单选题】 关于会计职业道德与会计法律两者关系,下列说法中正确的有( )。
①  两者最终的目的一致
②  两者都具有强制性
③  两者的实现形式一致
④  两者毫无差别
【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【单选题】 会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守,不得泄露,这是会计职业道德中( )的具体体现。
①  诚实守信
②  廉洁自律
③  客观公正
④  坚持准则
【单选题】 会计自律是会计的( )。
①  基本标准
②  最低标准
③  最高标准
④  理想追求
【单选题】 王某捡到5000元钱,准备采取以下几种方式进行处理,其中符合社会主义道德要求的有( )。
①  以王某个人名义全部捐给希望工程
②  找到失主要求其支付2000元作为报酬,其余3000元还给失主
③  全部交给当地派出所
④  全部替隔壁住院的烈士家属王大爷支付住院费
【单选题】 张某大学毕业后从事会计工作,自认为在大学所学知识足以应付本职工作,故平时疏于钻研业务,不断加强学习,工作中差错不断,张某违反了下列哪项会计职业道德内容要求( )。
①  提高技能
②  客观公正
③  坚持准则
④  强化服务
【单选题】 会计职业道德不仅是会计工作规范的标准,也是衡量会计工作质量的标尺。这指的是会计职业道德的( )功能。
①  指导功能
②  评价功能
③  教化功能
④  认识功能
【单选题】 存款人申请开立基本存款账户,其数量是( )。
①  只能开立一个
②  不能超过二个
③  不能超过三个
④  没有限制