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【单选题】【消耗次数：1】
膳食纤维在人体当中的作用有：
① 是所有营养素的载体
② 为大脑提供能量
③ 增强免疫力
④ 促进钙的吸收
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相关题目
【判断题】 膳食纤维不能被人体消化，因此它不是人体必需的营养素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 维生素C没有提高人体免疫力的作用
①  正确
②  错误
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【判断题】 膳食纤维能影响很多营养素(锌元素除外)的消化吸收和利用。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不能提供能量的营养素是？
①  蛋白质
②  脂肪
③  碳水化合物
④  B族维生素
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【单选题】 下列哪种物质是供能营养素，能够为人体提供能量。
①  蛋白质
②  维生素
③  水
④  矿物质
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【多选题】 下列关于普通膳食能量与营养素要求说法正确的是
①  蛋白质占总能量的12%-14%
②  脂肪供给量占总能量的20-25%
③  碳水化合物占总能量的55%-65%
④  全天膳食中钙的摄入量为1000mg
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【单选题】 营养素中( )具有吸收人体大肠水分，软化大便，促进肠蠕动等功能。
①  碳水化合物
②  膳食纤维
③  脂类
④  蛋白质
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【单选题】 营养素中( )具有调节人体体温的作用。
①  蛋白质
②  水
③  膳食纤维
④  碳水化合物
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【单选题】 既不参与机体组成又不提供能量的营养素是( )。
①  蛋白质
②  矿物质
③  碳水化合物
④  维生素
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【多选题】 可以给人体提供热能的营养素包括:
①  蛋白质
②  脂肪
③  碳水化合物
④  矿物质
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随机题目
【单选题】 舒伯的生涯发展理论认为（ ）阶段的发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
①  探索
②  维持
③  衰退
④  建立
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【单选题】 舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段？（ ）①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段
①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ①②④⑤
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【单选题】 在舒伯生涯发展理论中，建立阶段包括（ ）。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期
①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
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【单选题】 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，第一大类是（ ）。
①  办事人员和有关人员
②  专业技术人员
③  社会生产服务和生活服务人员
④  党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人
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【单选题】 按照霍兰德职业分类法，木匠、司机属于（ ）职业。
①  常规型
②  现实型
③  企业型
④  社会性
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【单选题】 以下属于职业发展理论的是（ ）。
①  克朗伯兹的社会学习理论
②  金斯伯格职业生涯理论
③  霍兰德职业兴趣理论
④  认知信息加工理论
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【单选题】 方法能力不包括（ ）。
①  创新能力
②  有效学习
③  制定计划并实施
④  信息收集、筛选与处理
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【单选题】 以下不属于关键社会能力的是（ ）。
①  表达能力
②  心理承受能力
③  团队合作能力
④  创新性
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【单选题】 根据霍兰德的职业兴趣理论，律师属于（ ）职业。
①  实用型
②  研究型
③  社会型
④  企业型
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【单选题】 下列属于职业理想的是（ ）。
①  小李想在市里买一套房子，把老人接到身边，让他们安享晚年
②  我们未来想要构建和谐社会，建立共产主义社会
③  小赵干的是会计工作，他希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者
④  小杨想着通过努力学习，在未来当一名医护人员
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