【单选题】【消耗次数:1】
椎间小关节炎的影像诊断的I级是指:
关节间隙变窄,<2mm
关节间隙变窄,关节突中度肥大,骨赘形成及少量软骨下骨侵蚀
重度关节肥大,巨大骨赘形成,严重软骨下骨侵蚀或软骨下囊肿。
以上均不是
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 骨性关节病关节间隙变窄是怎样引起的?
①  关节积液
②  骨质增生
③  骨质疏松
④  软骨变薄
【单选题】 椎间小关节炎的影像诊断的III级是指:
①  关节间隙变窄,<2mm
②  关节间隙变窄,关节突中度肥大,骨赘形成及少量软骨下骨侵蚀
③  重度关节肥大,巨大骨赘形成,严重软骨下骨侵蚀或软骨下囊肿。
④  以上均不是
【单选题】 关节软骨及骨性关节面被病理组织侵犯,即为
①  关节破坏
②  关节肿胀
③  关节强直
④  关节退行性改变
⑤  关节脱位
【单选题】 X片提示有中等量骨赘,关节间隙变窄较明显,有硬化性改变属于Kellgren-Lawrence放射学诊断分级哪一级
①  Ⅰ级
②  Ⅱ级
③  Ⅲ级
④  Ⅳ级
【判断题】 X线所见关节间隙包括了关节软骨及其间的真正微小间隙和少量滑液
①  正确
②  错误
【单选题】 膝关节骨性关节炎最初始的病理损害发生于()
①  关节软骨
②  关节滑膜
③  软骨下骨
④  十字韧带
⑤  关节囊
【单选题】 骨性关节炎的病理变化()
①  滑膜的各种炎性反应、增生和表面渗出
②  关节囊的增厚和粘连
③  关节软骨的软化、撕裂、磨损
④  骨赘形成
⑤  以上均是
【单选题】 下列关节疾病中关节间隙不均狭窄为
①  原发性退行性骨关节病
②  类风湿性关节炎
③  强直性脊柱炎
④  银屑性关节炎
⑤  痛风性关节炎
【单选题】 膝关节骨性关节炎临床常见
①  中年妇女
②  青少年
③  老年人
④  中老年人
【单选题】 临床检查发现类风湿关节炎患者腕关节活动度消失,X线片显示关节间隙狭窄,属于
①  关节融合
②  关节脱位
③  骨性关节强直
④  纤维性关节强直
随机题目
【单选题】 课堂授课的最基本任务是
①  感悟态度价值观的培养
②  学习习惯的养成
③  掌握基础知识和基本技术
④  拥有健康的身体
【单选题】 《建党100周年·教育发展历程回顾》课程中,介绍到( )宣告延续两千多年的传统教育体制基本结束
①  1905年科举制度的废除
②  1904年癸卯学制的颁布
③  1903年教育“新政”
④  1902年壬寅学制的颁布
【单选题】 关于多媒体授课,说法正确的是
①  多媒体授课必然优于其他授课
②  媒体授课收效重点取决于教师是如何设计的
③  多媒体授课收效必然好
④  多媒体授课意味着每堂课都要使用课件
【单选题】 根据《中小学校师违反职业道德行为处理办法》(2018修订),对违反这一规定的教师的处分包括()、降低岗位等级或撤职、开除处分。
①  停课和罚款处分
②  警告和罚款处分
③  警告和记过处分
④  停课和警告处分
【单选题】 与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是( )
①  教学内容
②  课程资源
③  教学方法
④  教学模式
【单选题】 2013年发布的《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》对师德建设提出具体要求,以下表述不正确的一项是()
①  将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置,各级教育主管部门要制定师德考核办法,学校制定具体实施细则
②  师德考核应当充分尊重放师主体地位,符合教师职业性质,促进教师专业发展
③  教师考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,考核结果公示后存入师德考核档案
④  师德考核不合格者,年度考核应评定为不合格,在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理。
【单选题】 学校安全是学校教育的一个重要问题。随着社会的发展,安全问题越来越受到普遍的重视。安全问题有很多种类,而最好的处理安全问题的方法就是( )。
①  建章立制
②  依法办事
③  加强教育
④  签订安全责任书
【单选题】 关于学生的差异,以下说确的是
①  差异也是授课的资源
②  差异必然对授课不利
③  授课无需考虑学生差异
④  分班无需考虑差异
【单选题】 教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重住,是教育发展的(),是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石
①  主要资源
②  第一资源
③  重要资源
④  关键资源
【单选题】 学习者为了提高学习效果效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()
①  学习计划
②  学习方法
③  学习规律
④  学习策略