【单选题】【消耗次数：1】
要想搞好学习，以下建议中不正确的是（ ）。
①
不用制订学习计划，想学的时候自然会学
②
科学安排时间
③
学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖
④
提高学习效率
参考答案：
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相关题目
【单选题】
制订学习计划时，应当（ ）。
①
把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行
②
目标定得越高越好
③
时间定得越长越好
④
根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
【单选题】
以下关于学习概念的理解，不正确的是（ ）。
①
学习是一个不断形成和激发学习需要的过程
②
学习过程要掌握人类文化知识和技能
③
学习过程就是发展智力的过程
④
学习过程是掌握科学知识和技能的过程
【简答题】
统筹安排好学习时间，高效能利用最佳时间，灵活利用碎片化时间属于学习策略中的[填空1]。
【多选题】
下列关于自主学习的表述正确的有（ ）。
①
自主学习就是自学
②
自主学习是一种自我监控的学习
③
自主学习是一种主动学习
④
自主学习过程中应及时与老师和同学们分享自己的收获和困惑
【单选题】
关于评估学习效果，说法不正确的是（ ）。
①
对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②
评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③
评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④
评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
随机题目
【单选题】
下列法律的形式中，属于国家的根本大法、具有最高法律效力的是（ )
①
中华人民共和国全国人民代表大会组织法
②
中华人民共和国立法法
③
中华人民共和国宪法
④
中华人民共和国刑法
【单选题】
经济法与民法的联系主要表现在（ ）。
①
二者都要调整经济关系
②
二者都要调整管理关系
③
二者都要遵循自愿、平等、对价变换的原则
④
二者都要采取惩罚与奖励的调整手段
【单选题】
下列关于经济法与民法的关系，表述不正确的是：
①
经济法产生于民法之后
②
经济法是以民法为参照，是对民法局限性的克服，对民法的补充
③
民法与经济法在主体构成、调整对象、调整方法、作用以及制裁方式上存在较大差别。
④
消费者与生产者、经营者之间的关系是平等的，所以由民法来调整就足够了。
【单选题】
下列关于法律关系主体权利能力与行为能力的说法中，正确的是( )。
①
自然人的行为能力一般通过自身实现，而法人的行为能力则通过法定代表人或者其他代理人实现
②
行为能力是权利主体享有权利和承担义务的资格权利能力是指权利主体
③
能够通过自己的行为取得权利和承担义务的能力
④
社会组织作为法律关系的主体，不具有权利能力和行为能力
【单选题】
2005年，某自治区政府办公厅下发的《关于购置自治区境内生产小汽车定编管理和政府采购等有关问题的意见》规定：全区各级党政群机关、事业单位、社会团体等纳入小汽车编制管理的单位在配置小汽车的时候必须优先选择自治区境内生产的同类型小汽车。该《意见》还规定了如不购买自治区境内的同类型的小汽车，财政将不予拨付资金，不予办理政府采购事宜，车辆管理部门不予办理入户手续等。从现行反垄断制度上看，该行为属于（ ）。
①
滥用市场支配地位行为中的强制交易行为
②
行政性垄断行为中的行政性强制交易
③
行政性垄断行为中的限制市场准入
④
行政性垄断行为中的强制经营者限制竞争
【单选题】
下列各项中，不属于经济法律关系的有？
①
消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿关系
②
税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③
企业与企业职工在生产劳动过程中发生的劳动雇佣关系
④
税务机关与纳税人之间发生的征纳关系