【单选题】【消耗次数:1】
在舒伯生涯发展理论中,建立阶段指的年龄段是( )。
25-44岁
15-24岁
45-65岁
出生至14岁
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②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
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①  40
②  45
③  55
④  58
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①  17
②  18
③  19
④  20
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①  成长期
②  探索期
③  试探期
④  成熟期
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③  比较物体的相同点
④  比较物体明显的不同点
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①  成长期
②  探索期
③  建立期
④  维持期
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①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
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①  正确
②  错误
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①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ①②④⑤
【单选题】 某个体的实际年龄41岁,评价年龄39岁,增长年龄38岁,属于:()
①  健康型
②  自创性危险因素型
③  难以改变的危险因素型
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①  挂号、就诊、收费、配药
②  挂号、就诊、 打印处方、收费
③  挂号、就诊、打印处方、收费、配药
④  挂号、就诊、打印处方、配药
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①  为方便患儿服用,可提示家长将肠溶片研碎给孩子冲服
②  对小儿的用药剂型和用药剂量要特别关注
③  对于因特殊情况需超剂量使用时,药师应按国家规定,请医师注明原因并再次签名
④  不但要做到“四查十对”,还要重视小儿的日龄、月龄及体重
【单选题】 关于研磨的相关叙述,正确的是( )。
①  玻璃研钵适宜研磨一般的固体以及混合固体和液体
②  瓷质研钵适宜研磨制备乳剂
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④  玻璃研钵适用于制备混悬液
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①  对乙酰氨基酚
②  磺胺药
③  地西泮
④  四环素
【判断题】 药差错的定义注重强调它是可以预防的 。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 特殊人群教育用药指导手册针对性强,但更专业,需药师单个面对面咨询讲解后辅助使用 。
①  正确
②  错误