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【单选题】【消耗次数:1】
正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是()。
①
历史主义的科学原则
②
必然性与偶然性相统一的观点
③
肯定一切
④
阶级分析
参考答案:
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相关题目
【判断题】
历史上杰出人物的产生是必然性和偶然性的辩证统一
①
正确
②
错误
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【单选题】
历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是
①
对历史发展起促进作用的伟大人物
②
特指无产阶级的伟大政治家和思想家
③
特指被压迫阶级的政治代表人物
④
特指代表劳动人民利益的理论家
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【多选题】
历史杰出人物的产生( )。
①
适应历史发展的必然要求
②
既是必然的又是偶然的
③
偶然的机遇
④
与杰出人物自身特点相关
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【单选题】
20.历史上杰出人物的产生()
①
纯粹偶然的
②
纯粹必然的
③
偶然与必然的统一
④
有的是偶然有的是必然
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【多选题】
“如果偶然性不起作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质”,这种观点是()
①
历史宿命论的观点
②
历史唯物主义的观点
③
历史唯心主义的观点
④
历史辩证法的观点
⑤
历史发展中偶然性和必然性统一的观点
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【单选题】
人民群众推动历史发展,杰出人物阻碍历史发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
谁成为杰出人物完全由历史预先确定。
①
对
②
错
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【判断题】
唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史,还更加肯定了群众也是创造历史的主体( )。
①
正确
②
错误
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【多选题】
2013年12月26日,中共中央举行纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会。习近平指出,对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对( )、( )的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。
①
历史条件
②
历史过程
③
发展水平
④
发展阶段
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【简答题】
怎样正确认识和评价毛泽东的历史地位?
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随机题目
【单选题】
马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,形成了马克思主义学说。他们吸收的优秀文化成果包括( )。①德国古典哲学 ②英国古典政治经济学③法国空想社会主义学说 ④中国“三民主义”思想
①
①③④
②
①②③
③
①②④
④
②③④
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【单选题】
列宁实施的“新经济政策”与罗斯福“新政”的相同点是( )。
①
都有利于本国经济恢复和发展
②
都使国家的社会性质发生了改变
③
都使资本主义制度得到调整和巩固
④
都为促成第二次世界大战的战时同盟奠定了基础
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【单选题】
二战后,欧洲经济濒于崩溃,为帮助欧洲复兴,美国实行了( )。
①
杜鲁门主义
②
马歇尔计划
③
建立“北约”
④
建立“华约”
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【单选题】
从科学的发展观来看,实现生态文化平衡,需要在生产实践中遵守以下基本原则( )。①系统均衡②以经济发展为中心③持续发展④平等互惠
①
②③④
②
①②④
③
①②③
④
①③④
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【单选题】
病毒没有国界,人类是休戚与共的命运共同体。国际社会战胜疫情,需要各国( )。①坚持正义,践行人类命运共同体理念②进行国家联盟,开展人道主义援助③守望相助,以国家共同利益为出发点④坚持多边主义,团结协作同舟共济
①
③④
②
①②
③
①④
④
②③
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【单选题】
与白居易《长恨歌》有关的皇帝是( )。
①
唐高宗
②
唐玄宗
③
唐太宗
④
唐高祖
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【单选题】
随着当时海上商业的发展,清政府对外贸易的限制也越来越严格,清朝的闭关自守,最突出表现是在( )时期。①雍正②嘉庆③顺治④乾隆
①
②④
②
①④
③
①②
④
②③
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【单选题】
清朝开始由强盛走向衰落是从( )。
①
嘉庆后期起
②
雍正后期起
③
康熙后期起
④
乾隆后期起
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【单选题】
图画文字产生在( )。
①
青铜时代
②
铁器时代
③
旧石器时代
④
新石器时代
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【单选题】
楔形文字为人类文明的发展作出了重大贡献,它的创造者是( )。
①
古埃及人
②
古罗马人
③
苏美尔人
④
古印度人
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