【单选题】【消耗次数:1】
局域网的分类,按网络的传输介质划分,可分为双绞线局域网、同轴电缆局域网、光纤局域网和( )局域网等。
网格型
网状型
树型
无线
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【单选题】 局域网的分类,按网络的拓扑结构划分,可分为星型、( )和环型局域网。
①  总线型
②  树型
③  网格型
④  网状型
【单选题】 从介质访问控制方法的角度,局域网可分为两类,即共享局域网与()。
①  交换局域网
②  高速局域网
③  ATM网
④  虚拟局域网
【判断题】 无线局域网的基础是有线局域网。
①  正确
②  错误
【单选题】 局域网的分类,按网络的传输介质访问控制方式划分,可分为( )、令牌环网和令牌总线网等。
①  以太网
②  网状型网
③  树型网
④  网格型网
【单选题】 局域网的层次分为( )
①  物理层/数据链路层/网络层
②  物理层/介质访问控制子层
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【判断题】 虚拟局域网是一种将广域网划分为多个小的局域网实现虚拟交换技术。
①  正确
②  错误
【单选题】 与广域网相比,局域网__
①  有效性好但可靠性差
②  有效性差但可靠性好
③  有效性好可靠性也好
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【单选题】 以下不是无线局域网的优点的是( )
①  可以实现漫游访问
②  作为传统局域网的扩充
③  误码率很低
④  可以用于组建特殊网络
【单选题】 下列关于无线局域网的描述错误的是( )。
①  无线局域网的客户端设备不需要任何许可证就可以使用
②  与有线网络相比无线网络更安全
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④  无线局域网可采用点对点模式组建
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【多选题】 文学活动中培养幼儿创造性想象和语言表述的活动包括()。
①  仿编
②  创编
③  表演
④  用音乐和美术手段再现
【多选题】 儿童对语言多样性的认识表现在()。
①  倾听各种语言句式
②  倾听形象化的语言
③  倾听不同风格特色的语言
④  扩展词汇量
【多选题】 学前儿童早期阅读经验包括()。
①  前图书阅读经验
②  前识字经验
③  前书写经验
④  前语言经验
【多选题】 文学欣赏作品的传递形式,包括()。
①  成人口述作品内容
②  利用图书或图片
③  录音和录像
④  情景表演
【多选题】 文学作品对幼儿语言发展的作用包括()。
①  扩展幼儿的词汇量
②  为幼儿提供理解与运用文学语言的图示
③  提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性
④  增强幼儿对文学语言的审美体验
【多选题】 阅读策略是儿童自主阅读能力的重要组成部分,包括()。
①  反思的策略
②  预期的策略
③  质疑的策略
④  假设的策略
【多选题】 通过有计划、有组织的谈话活动,教师可以帮助儿童逐步掌握()的能力。
①  有意识倾听
②  辨析性倾听
③  理解性倾听
④  无意识倾听
【多选题】 辩论经验包括()。
①  参与辩论的意愿
②  解释并坚持自己观点的经验
③  理解和尊重别人观点的经验
④  尊重辩论规则
⑤  运用恰当方法辩论的经验
【多选题】 谈话活动更注重于儿童的()。
①  交往语言
②  对白语言
③  独白语言
④  书面语言
【判断题】 日常交谈经验也叫聊天式谈话经验,是指在日常生活情境中使用语言的经验。
①  正确
②  错误