【单选题】【消耗次数:1】
验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是(??)。
使构件能够带裂缝工作
使构件满足承载能力极限状态的要求
使构件能在弹性阶段工作
使构件满足正常使用极限状态的要求
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 受弯构件裂缝宽度和挠度验算的目的是( )。
①  使构件在弹性阶段工作
②  使构件满足承载力极限状态要求
③  使构件满足正常使用极限状态的要求
④  使构件能够带裂缝工作
【判断题】 受弯构件的变形验算是针对承载能力极限状态的。
①  正确
②  错误
【单选题】 《规范》规定验算的受弯构件裂缝宽度是指( )。
①  纵筋水平处构件侧表面的裂缝宽度
②  纵筋表面的裂缝宽度?
③  钢筋合力作用点的裂缝宽度
④  构件底面的裂缝宽度
【单选题】 ()作为受弯构件变形和裂缝验算的依据。
①  Ⅲa状态
②  第Ⅱ阶段
③  Ⅰa状态
④  Ⅱa状态
【单选题】 ( )作为受弯构件变形和裂缝验算的依据。
①  Ⅱa状态
②  Ⅲa状态
③  Ⅰa状态
④  第Ⅱ阶段
【单选题】 ( )作为受弯构件变形和裂缝验算的依据
①  Ⅰa状态
②  Ⅱa状态
③  Ⅲa状态
④  第Ⅱ阶段
【单选题】 受弯构件减小裂缝宽度最有效的措施是( )。
①  提高混凝土强度等级
②  加大受拉钢筋截面面积,减少裂缝截面的钢筋应力
③  增加钢筋的直径
④  增加混凝土保护层厚度
【单选题】 当构件受裂缝宽度或挠度控制时,钢筋代换后是否需要进行刚度、裂缝验算。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于受弯构件裂缝发展的说法正确的是( )。
①  受弯构件的裂缝会一直发展,直到构件的破坏
②  钢筋混凝土受弯构件两条裂缝之间的平均裂缝间距为1.0倍的粘结应力传递长度
③  裂缝的开展是由于混凝土的回缩,钢筋的伸长,导致混凝土与钢筋之间产生相对滑移的结果
④  裂缝的出现不是随机的
【判断题】 受弯构件的裂缝会一直发展,直到构件的破坏( )。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 计划管理的原则包括
①  实际性
②  弹性
③  全面性
④  可靠性
【多选题】 下列关于时间管理正确的说法有
①  要做正确的事
②  要正确地做事
③  时间管理的对象是时间
④  应该力求“多快好省”
【多选题】 自我学习管理的方法包括
①  创造性思维方法
②  锥形进军学习法
③  螺旋上升式学习法
④  慢慢学习法
【多选题】 计划的特性有
①  目的性
②  效率性
③  前瞻性
④  执行性
【多选题】 自我学习管理的特征包括
①  主客体统一性
②  自主选择性
③  集体一致性
④  广泛多元性
【判断题】 大学生做人生规划有利于提高自觉实践人生的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 制订学习计划只对在校学生很重要。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习的方法是多样的,处处留心皆学问。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有学习才能取得可持续的成功。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习应是终身性学习。
①  正确
②  错误