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【单选题】【消耗次数:1】
对学前儿童进行科学教育,不仅是有利的、必须的,同时也是可行的,但又有其( )
①
特殊性
②
必然性
③
潜在性
④
启蒙性
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相关题目
【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
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【多选题】
中国特色社会主义政治发展道路的产生有其历史必然性,其必然性包括()。
①
是坚持党的本质属性必然要求
②
是践行党的根本宗旨的必然要求
③
是近代以来中国人民长期奋斗实践逻辑的必然结果
④
坚持党的群众路线的要求
⑤
是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑的必然结果
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【简答题】
简述学前儿童教学活动的启蒙性特点。
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【判断题】
师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的,而且也是由其工作能力决定的。
①
对
②
错
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【判断题】
创造性是领域特殊性的
①
正确
②
错误
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【判断题】
《石室之死亡》不仅是洛夫前期最具代表性的作品,也是现代中国诗坛上“超现实性”表现最为突出的作品。
①
正确
②
错误
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【多选题】
客我交往的特殊性包括( )
①
不稳定性
②
兼顾性
③
有利性
④
主观性
⑤
客观性
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【单选题】
肿瘤的特殊性决定于:
①
肿瘤的实质
②
肿瘤的间质
③
肿瘤的转移
④
肿瘤细胞的代谢特点
⑤
肿瘤细胞的核分裂
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【单选题】
肿瘤的特殊性决定于
①
肿瘤的实质
②
肿瘤的间质
③
肿瘤的转移
④
肿瘤细胞的代谢特点
⑤
肿瘤细胞的核分裂
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【单选题】
( )不仅是学前儿童生理发展的本质需求,也是学前儿童生理发展的重要助推器。
①
技能练习
②
体育锻炼
③
健康饮食
④
营养摄入
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随机题目
【单选题】
Each ticket _______$300.
①
A.pays
②
B.costs
③
C.takes
④
D.spends
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【单选题】
下面对认知冲突的描述,更为准确指的是()
①
A.认知冲突是指,学生因为观点上的差异而质疑彼此,进而发生争吵的现象
②
B.认知冲突指的是,由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的,观点或结论不兼容的现象摩擦的现象
③
C.认知冲突是指,学生因为性格,经验,思维方式等方面的差异,而造成彼此沟通存在误解和
④
D.认知冲突是指,个体在多种观点中感觉到茫然,不知道
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【单选题】
按照导入、展开、结束进行划分的课堂问题依据的是( )的功能分类
①
A.思维的方向
②
B.课堂的流程
③
C.课堂的组织
④
D.知识类型
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【单选题】
下列词语中不属于思维关键词的是()
①
A.解释
②
B.回答
③
C.说明
④
D.区分
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【单选题】
互惠式教学主要关注学生哪方面的学习能力的提升?()
①
A过程管理能力
②
B阅读理解能力
③
C.问题解决能力
④
D.冲突解决能力
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【单选题】
教学的灵感在于它的()
①
A不确定
②
B不会
③
C情感
④
D没有可能
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【单选题】
我们在建设有效学校首要的任务是()
①
A五讲培养
②
B三风建设
③
C四美建设
④
D三热爱培养
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【判断题】
立德树人是教育工作的根本任务
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统课堂是一种毒药和罪孽,应该给传统课堂打负分
①
正确
②
错误
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【判断题】
There were many Germans at the studium.
①
正确
②
错误
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