【单选题】【消耗次数:1】
将2gNaOH固体溶于水配成250mL溶液,取出其中50mL,则这50mLNaOH溶液的物质的量浓度为( )。
0.2mol/L
1mol/L
0.04mol/L
2mol/L
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【单选题】 用40gNaOH配成2L溶液,其物质的量浓度( )mol/L。
①  0.5
②  3
③  2
④  1
【单选题】 从1L 1mol/L NaCl溶液中分别取出100ml、10ml和1 ml,它们的物质的量浓度分别( )、( )、( )mol/L。
①  10 ,1 ,0.1
②  1 ,1 ,1
③  2, 2, 2
④  100,10 ,1
【单选题】 将58.5gNaCl配成500mL溶液,其物质的量浓度( )mol/L。
①  3
②  2
③  1
④  0.5
【单选题】 10.0mL 0.10 mol·L-1NaOH与20.0mL0.10 mol·L-1HCl混合,所得溶液的pH值约为
①  1.00
②  1.60
③  7.00
④  9.25
【单选题】 在相同温度时100mL 0.01mol/L的醋酸溶液与10mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比较,下列数值前者大于后者的是()。
①  <img class="kfformula" src="20200706/1594029717591855.png" data-latex="{CH}_{3}COOH" width="102" height="37"/>的物质的量
②  电离程度
③  中和时所需NaOH的量
【单选题】 将在标准状况下,22.4LHCl配成0.5L盐酸,其物质的量浓度( )mol/L。
①  1
②  2
③  0.5
④  3
【单选题】 把下列四种X溶液分别加入四个盛有10ml,2mol/L盐酸的烧杯中,均加水稀释到50mL,此时X和盐酸缓慢地进行反应,其中反应最快的是()。
①  10℃10mL 4mol/L的X溶液
②  10℃10mL 2mol/L的X溶液
③  20℃30mL 2molL的X溶液
④  10℃20mL 3mol/L的X溶液
【单选题】 将0.1 mol?L-1HAc和0.1 mol?L-1HCl溶液分别稀释一倍时,其[H+]的变化是
①  HAc溶液中[H+]减半
②  HCl溶液中[H+]减半
③  均减半
④  HAc溶液中[H+]减1/5
【单选题】 CaF2的饱和溶液的浓度为2′10-4mol/L,它的溶度积为 ( )
①  2.6′10-9
②  3.2′10-11
③  4′10-8
④  8′10-10
【单选题】 对于100mL 1mol/L盐酸与锌粒的反应,采取下列措施能使反应速率加快的是( )。①升高温度;②改用100mL 3mol/L盐酸;③多用300mL 1mol/L盐酸;④用等量锌粉代替锌粒
①  ①②③
②  ②③④
③  ①③④
④  ①②④
随机题目
【多选题】 打电话中要注意声音的控制技巧,主要包括以下几个方面()。
①  A.经常作语调练习,语调的轻重往往会代表不同的含义
②  B.勤练习,多动口
③  C.脸带笑,语柔和
④  D.常咬文,纠字音
【多选题】 教学目标,正确的表述应具备的特征包括()。
①  A.外显性
②  B.可操作性
③  C.可测性
④  D.实践性
【单选题】 酶的非竞争性抑制剂对酶促反应的影响是().
①  A.Vmax不变,Km增大
②  B.Vmax不变,Km减小
③  C.Vmax增大,Km不变
④  D.Vmax减小,Km不变
【单选题】 嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是().
①  A.GMP
②  B.AMP
③  C.IMP
④  D.ATP
【单选题】 从个体的角度定义“教育”,往往把教育等同于个体的()。
①  A.社会化过程
②  B.学习与发展过程
③  C.个体化过程
④  D.认知过程
【单选题】 教师的感染力在于他的()
①  A不用继续
②  B语言魅力
③  C必然
④  D必须
【单选题】 一个优秀的中小学老师要注重()
①  A挖掘学生的学习兴趣
②  B学习成绩
③  C考试分数
④  D课堂纪律
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①  正确
②  错误
【判断题】 一种方言中,有几种调值就有几种调类。
①  正确
②  错误
【判断题】 有些语言只有语调而没有声调。
①  正确
②  错误