( )反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 分类目标

② 纵向目标

③ 横向目标

④ 年龄阶段目标

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【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。

① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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【判断题】学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。

① 正确

② 错误

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【单选题】不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。

① 科学知识教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学情感、态度教育目标

④ 科学教育活动目标

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【单选题】以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

① 科学情感、态度教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学德育教育目标

④ 科学知识教育目标

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【单选题】财务审计项目中，“完整性”审计目标指的是（）。

① 各项业务记录于会计的正确的会计期间

② 实际存在或发生的金额均已记录或列报

③ 记录或列报的金额经过正确的计量、计算和分摊

④ 各项记录或列报经过恰当的分类和描述

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【单选题】财务审计项目中，“完整性”审计目标指的是（）。

① 各项业务记录于会计的正确的会计期间

② 实际存在或发生的金额均已记录或列报

③ 记录或列报的金额经过正确的计量、计算和分摊

④ 各项记录或列报经过恰当的分类和描述

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【判断题】学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）指的是要兼顾目标的阶段性和专注性。

① 长短搭配原则

② 一对一原则

③ 松弛有度原则

④ 综合平衡原则

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【判断题】 50．所谓目标的准确性，是指在目标的界定上，能准确找到每个年龄幼儿发展阶段上的切入点。

① 正确

② 错误

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。

① 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】《论贵粟书》的作者是

① 贾山

② 贾谊

③ 晁错

④ 董仲舒

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【单选题】志怪小说起源于

① 先秦时期

② 两汉时期

③ 魏晋时期

④ 南北朝时期

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【单选题】《悼亡赋》的作者是

① 陆机

② 曹植

③ 潘岳

④ 向秀

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【单选题】《屈原赋》《鵩鸟赋》的作者是

① 司马相如

② 扬雄

③ 枚乘

④ 贾谊

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【单选题】第一次将文学创作的心里过程及其特征表述出来的文学理论家是

① 曹丕

② 萧统（昭明太子）

③ 陆机

④ 钟嵘

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【单选题】秦始皇统一中国以前,秦国文学可以提及的是

① 李斯的《谏逐客书》

② 吕不韦组织其门人编撰的《吕氏春秋》

③ 李斯的《之罘刻石》

④ 韩非的《五蠹》

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【单选题】嵇康的文学成就主要在

① 散文

② 诗歌

③ 小说

④ 文学理论

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【单选题】《五柳先生传》的作者是

① 阮籍

② 潘岳

③ 左思

④ 陶渊明

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【单选题】《史记》的体例是

① 纪传体通史

② 编年体通史

③ 断代史

④ 国别史

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【单选题】中国诗歌史上田园诗歌的开拓者是

① 张衡

② 阮籍

③ 郭璞

④ 陶渊明

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