【单选题】【消耗次数:1】
下面不属于健康教育活动设计步骤的是( )。
空间与环境的安排
全面了解情况
确定教学活动类型
选择与分析材料
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【单选题】 空间与环境的安排是健康教育活动设计的第( )步
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是( )。
①  讲解演示
②  情境表演
③  感知体验
④  操作练习
【单选题】 健康教育活动设计:玩圈,属于( )。
①  “单一科目”健康教育活动的设计
②  主题健康教育活动的设计
③  领域健康教育活动设计
④  活动区健康教育活动的设计
【单选题】 学前儿童环境教育的活动设计中,下面哪一项不属于活动目标的三个层面( )。
①  知识
②  能力
③  情感
④  技术
【单选题】 主题健康教育活动设计,属于( )。
①  中等结构化教育活动设计
②  低结构化教育活动设计
③  无结构化教育活动设计
④  完全结构化预计活动设计
【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
【单选题】 健康教育活动设计的第三步是( )。
①  选择与分析材料
②  确定教学活动类型
③  确定课程
④  空间与环境的安排
【单选题】 健康教育活动设计的第四步是( )。
①  确定课程
②  选择与分析材料
③  空间与环境的安排
④  确定教学活动类型
【单选题】 下列属于游戏化集体音乐教学活动方案中空间安排流程的设计总原则的是
①  要让幼儿都理解和记住合作的具体流程
②  一定要让每位幼儿都有充分的机会通过操作来理解和记住
③  幼儿不易理解的内容推后进行
④  合作内容的教学流程可以在幼儿熟悉音乐旋律后进行
【单选题】 确定课程是健康教育活动设计的第( )步。
① 
② 
③ 
④ 
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【判断题】 决策就是管理者识别并解决问题的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 在双因素理论中,令员工产生不满意的因素被称为激励因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 韦伯、法约尔、甘特都是组织管理理论的代表人物。
①  正确
②  错误
【多选题】 赫兹伯格理论中的“双因素”是指()
①  保健
②  激励
③  X理论
④  Y理论
【多选题】 领导者的权力来源于()。
①  法定权
②  奖赏权
③  惩罚权
④  模范权
【多选题】 管理学具有以下特征:()
①  一般性
②  综合性
③  历史性
④  实用性
⑤  艺术性
【多选题】 下列关于管理过程的描述,正确的有()
①  管理过程和管理职能是统一的
②  管理过程和管理职能是分离的
③  管理过程是动态中的管理
④  管理过程中静态中的管理
⑤  管理过程也是信息变换的过程
【多选题】 下列()职能是管理者眼中关键职能。
①  为了达到组织的战略目标必须出色完成、取得优异成绩的
②  技术开发
③  进行经营活动所必须具备的
④  履行不佳会导致组织严重损失的
【单选题】 佛光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好的支撑佛光公司的业务要求()
①  直线制
②  矩阵制
③  职能制
④  事业部制
【单选题】 从发生的时间顺序看,下面四种管理职能排列方式,哪一种更符合逻辑()
①  计划、控制、组织、领导
②  计划、领导、组织、控制
③  计划、组织、控制、领导
④  计划、组织、领导、控制