《快乐的小屋》散文诗教学中，组织幼儿“分组建构各种材料的小屋”、“命题画——小屋”等活动，是处于（）层次的活动。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 理解体验作品

② 学习作品

③ 创造性想象和语言表述

④ 迁移作品经验

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【单选题】幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和（）四个层次。

① 用自己的言语概括作品的内容

② 学习作品中的优美词句

③ 创造性想象和语言表述

④ 分析作品内涵

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【判断题】学习文学作品关键在于接受文学作品、理解体验作品、迁移作品经验、扩展和表述自己的想象。

① 正确

② 错误

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【多选题】文学活动中培养幼儿创造性想象和语言表述的活动包括（）。

① 仿编

② 创编

③ 表演

④ 用音乐和美术手段再现

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【多选题】 “我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”（李乐薇《我的空中楼阁》）所用的辞格是?

① 排比

② 对偶

③ 反问

④ 设问

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【单选题】幼儿散文诗的特征是（　　　）

① 童话故事与诗歌相结合

② 分段不分行，不要求严格的韵律

③ 有明显的规劝批评意味

④ 以诗的形式讲述故事，有较完整的情节

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【判断题】文学作品学习活动中，教师要不断重复讲述作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】专门的语言教育内容分别蕴涵在谈话活动，讲述活动、听说游戏活动、早期阅读、文学作品学习等活动中。

① 正确

② 错误

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【判断题】在开展幼儿园打击乐活动中，先完整欣赏作品，再对作品进行变奏，最后将原作品和变奏作品交替欣赏，这种教学模式属于总分总模式

① 正确

② 错误

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【多选题】建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价，可以（）。

① 让幼儿和建构作品合影

② 将搭建成果拍成照片

③ 将搭建成果照片收集成册

④ 展览儿童作品

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【单选题】表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行（）的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。

① 话剧

② 表演

③ 对话

④ 独白

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【单选题】下面哪些不是加气混凝土砌块的特点（）

① 轻质

② 保温隔热

③ 加工性能好

④ 韧性好

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【单选题】选择承受动荷载作用的结构材料时，要选择（）良好的材料。

① 脆性

② 韧性

③ 塑性

④ 弹性

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【单选题】建筑工程中用的钢筋多由（）轧成。

① 普通碳素钢

② 低合金钢

③ 优质碳素钢

④ 高合金钢

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【判断题】钢中的硫可增加钢的热脆性，磷可增加钢的冷脆性（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】屈强比愈小，钢材受力超过屈服点工作时的可靠性愈大，结构的安全性愈高（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】冷加工可使钢筋强化从而改善钢筋的各项性能（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】低合金高强度结构钢与碳素结构钢比较，低合金高强度结构钢的综合性能好（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】热轧钢筋是工程上用量最大的钢材品种之一，主要用于钢筋混凝土和预应力钢筋混凝土的配筋（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】钢材的伸长率越大，则塑性越好（）。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪种措施不能提高钢材的强度（）。

① 时效

② 冷加工

③ 热处理

④ 拉直除锈

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