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【单选题】【消耗次数:1】
我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①
陶行知
②
杨贤江
③
徐特立
④
蔡元培
参考答案:
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相关题目
【单选题】
我国教育家陶行知提出的教育方法是
①
自然后果法
②
教学做合一
③
发现式教学法
④
整个教学法
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【多选题】
中国近代教育史上著名的教育家有( )
①
徐特立
②
朱熹
③
陶行知
④
蔡元培
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【单选题】
我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。()
①
小先生制
②
艺友制
③
五指活动
④
行为课程
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【判断题】
陶行知是我国近代教育革命的先驱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”
①
正确
②
错误
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【多选题】
属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①
思想政治教育
②
公民道德教育
③
世界观教育
④
美感教育
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【单选题】
在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是( )。
①
社会的经济基础
②
劳动力再生产手段
③
观念形态的劳动领域之一
④
不偏不倚的公共事业
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【多选题】
陶行知生活教育的方针为( )
①
民主的
②
大众的
③
科学的
④
创造的
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【单选题】
教育史上,“后四艺”是由教育家(??)确立下来的。
①
苏格拉底
②
柏拉图
③
亚里士多德?
④
昆体良
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【判断题】
儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
教师的任务是对学生传授知识,学生的任务是积累知识。在管理,就应该把教学的重心放在智育上管理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
激活学生个性潜能发展完全是学生自己的事,一切全由学生个人或家庭承担,教育体系没有义务为此提供支持。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2001年10月,中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比例为
①
1:20
②
l:22
③
1:19
④
l:23
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【单选题】
管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实现管理目标的领导活动。这是学校管理的
①
指挥职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能
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【单选题】
按照一定的标准,向社会公开选聘校长,并以签订合同的形式确认的制度即
①
委任制
②
考任制
③
选举制
④
聘任制
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【判断题】
教师是接受过专门训练的专业工作者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
.课外活动主要指按照教学计划要求,运用课余时间,有计划、有回的、有组织的各种学生教育活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现
①
正确
②
错误
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【判断题】
不接受教育的人,先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德育的基本途径是教学。
①
正确
②
错误
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