【单选题】【消耗次数:1】
“鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的”,这句话反映了
学生是发展中的人
学生是独特的人
学生是自我教育和发展的主体
学生是教育的对象
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【单选题】 教育过程中精心呵护学生的好奇心,尊重和鼓励学生的独特性是教育的
①  活动性原则
②  个性原则
③  创造性原则
④  人道性原则
【单选题】 学生是教育的()。
①  主体
②  对象
③  既是主体又是对象
④  以上均不正确
【判断题】 小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能,培养学生的抽象概念思维能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 学生集体是教育的( )。
①  主体
②  客体
③  权威
④  主人
【判断题】 学生的年龄特征,反映的是不同阶段学生身心发展的规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育工作者主体是学生。
①  正确
②  错误
【单选题】 学生是具有能动性的教育对象,是学习的  
①  主体
②  客体
③  个体
④  群体
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
【单选题】 李老师再教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?()
①  顺序性
②  阶段性
③  连续性
④  差异性
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
随机题目
【单选题】 聆听在沟通中占的比例()
①  40%
②  45%
③  50%
④  55%
【单选题】 请问,中医四诊中,哪一种诊断与听诊最相似?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 请问,以下哪个选项不是透析患者常见的并发症?
①  血管狭窄
②  心衰
③  血压不稳定
④  失聪
【单选题】 请问,正常透析患者每次透析多长时间?
①  8小时
②  6小时
③  4小时
④  2小时
【单选题】 请问,下面哪位是听诊器的发明者?
①  希波克拉底
②  雷奈克
③  乔治·卡曼
④  爱迪生
【单选题】 请问,血管狭窄时,以下哪项不是其声音的变化?
①  不连续
②  高调
③  仅收缩期有声音
④  弥漫
【单选题】 每天“一日三餐”应该摄入多少优质蛋白质为正常?( )
①  0.8g
②  0.9g
③  1.0g
④  1.2g
⑤  1.4g
【单选题】 每天“一日三餐”应该摄入多少毫克磷属于正常范围内? ( )
①  300毫克
②  500毫克
③  600毫克
④  700毫克
⑤  800~1000毫克
【单选题】 一个常规透析的患者如何计算干体重的方法?
①  两次透析之间不超过3%
②  两次透析之间不超过4%
③  两次透析之间不超过5%
④  两次透析之间不超过6%
⑤  两次透析之间不超过7%
【单选题】 一个常规透析的患者如何计算优质蛋白质的摄入方法? ( )
①  公斤体重×0.6
②  公斤体重×0.8
③  公斤体重×1.0
④  公斤体重×1.2
⑤  公斤体重×1.5