【多选题】【消耗次数:1】
律动创编的技术过程
选择音乐
即兴律动
组织动作
律动教学
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相关题目
【判断题】 律动是一种有韵律节奏的身体动作,因此律动的创编离不开音乐,创编律动只要了解音乐的节拍、内容就可以了。
①  正确
②  错误
【简答题】 为怀念向往的音乐创编律动时动作有什么特点
【判断题】 韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的多组韵律动作
①  正确
②  错误
【简答题】 动作律动
【多选题】 幼儿律动的创编步骤有哪些?
①  明确目的
②  选择音乐
③  设计动作
④  连接组合
【单选题】 在律动创编中由故事开始的活动设计适合用于什么样的律动动作组合的学习和创编活动
①  艺术性
②  情节性
③  表演性
④  娱乐性
【填空题】 律动创编时要了解伴奏音乐的[填空(1)][填空(2)][填空(3)]
【填空题】 律动创编的常用手法[填空(1)][填空(2)]
【单选题】 适合于动作结构比较复杂地韵律动作组合的教学设计思路是()。
①  先观察或先回忆真实事物再即兴创编
②  先省略细节,从感知舞蹈的轮廓入手,再逐步细致化地“完整累进”
③  先放慢速度,边示范、边讲解、边练习,然后再逐步增加连贯性和速度
④  先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构,然后再学习动作和动作结构
【多选题】 幼儿律动活动的音乐应该具有什么特点
①  节奏清晰
②  结构工整
③  表现夸张
④  起伏明显
⑤  旋律优美
⑥  形象鲜明
随机题目
【判断题】 在XML文档中,注释可以出现在标记和声明中。
①  正确
②  错误
【判断题】 XML的内容描述与显示方式是相分离的,XML只管内容描述,显示方式交由样式单负责。
①  正确
②  错误
【多选题】 删除线等特性,其取值可以为()。
①  none
②  underline
③  overline
④  line-through
【多选题】 若要指定某元素两边不允许有浮动元素内容存在,则可以使用()属性来设置,其取值为()。
①  clear
②  float
③  both
④  none
【多选题】 “vertical-align”属性用于设置元素内容的垂直对齐方式,共取值可以为()。
①  sub
②  super
③  top
④  bottom
【判断题】 XML允许在两个企业之间,或整个行业范围定义自己的数据标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果需要用样式单来表现当前的XML文档,则需在XML文档第二行插入处理指令,例如:
①  正确
②  错误
【判断题】 在利用CSS表现XML时,如果需要设置xml元素的多个背景属性,可以利用简略属性“background”一次进行设置,多个属性值之间用空格分开。
①  正确
②  错误
【判断题】 XML元素与XML标记的关系是XML元素包含XML标记,即元素为标记+内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 在XML文档中,既可以使用一般实体,又可以使用参数实体。
①  正确
②  错误