【多选题】【消耗次数:1】
视线向上,表达的情感或情绪是
尊敬
冷静
敬畏
撒娇
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相关题目
【多选题】 视线向下,表达的情感或情绪是
①  理性
②  爱护
③  宽容
④  忧伤
【判断题】 4-5岁儿童还不能基本理解乐曲想要表达的情绪情感。
①  正确
②  错误
【多选题】 情商的核心是情绪情感能力,包括()
①  A.准确评价和表达情绪的能力
②  B.有效地调节情绪的能力
③  C.情绪体验能力
④  D.意志过程的能力
【单选题】 下列关于情绪和情感的说法错误的是( )
①  人的情绪和情感是同时产生的
②  情绪是人和动物共有的心理体验
③  情绪影响人的身心健康
④  情绪具有较强的生理性,情感具有较强的社会性
【判断题】 13-18个月的幼儿已能表达一些主要的情绪情感。
①  正确
②  错误
【单选题】 要使情绪对个体产生积极作用,除控制情绪外,还要善于表达自己的情绪。下列不属于要善于表达情绪的原因的是:
①  只有善于表达情绪,才会对别人产生情绪感染。
②  善于表达情绪,才会使别人理解自己的情绪。
③  通过情绪提供给他人恰当的信息,与他人进行恰当的沟通交流。
④  人与人之间的矛盾和冲突是无力改变的。
【判断题】 学会控制自己的情绪和恰当地表达情感是促进儿童亲社会行为发展的重要途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪和情感容易分开。
①  正确
②  错误
【多选题】 父母期望高、压力太大的孩子通常存在某些情绪或情感问题,主要有( )。
①  焦虑和恐惧
②  逃避或回避
③  对抗或抑郁
④  自负或自卑
【多选题】 情绪和情感的作用包括( )
①  激发智力
②  调控行为
③  传递信息
④  适应环境
⑤  影响身心
随机题目
【单选题】 关于神经纤维的静息电位,下述错误的是()
①  它是膜外为正,膜内为负的电位
②  相当于K<sup>+</sup> 离子的平衡电位
③  在不同的细胞,其大小可以不同
④  它是个稳定的电位
⑤  相当于钠离子的平衡电位
【单选题】 下列关于动作电位的描述中,正确的是()
①  刺激强度小于阈值时,出现低幅度的动作电位
②  刺激强度达到阈值后,再增加刺激强度能使动作电位幅度增大
③  动作电位一经产生,便可沿细胞膜作电紧张性扩布
④  动作电位的大小随着传导距离增加而变小
⑤  各种可兴奋细胞动作电位的幅度和持续时间可以各不相同
【单选题】 增加细胞外液K<sup>+</sup> 的浓度,静息电位的绝对值将()
①  增大
②  减小
③  不变
④  先增大后减小
⑤  先减小后增大
【单选题】 细胞膜内电位负值(绝对值)增大,称为()
①  去极化
②  极化
③  复极化
④  反极化
⑤  超极化
【单选题】 关于神经纤维动作电位的产生机制,下述错误的是()
①  加大细胞外Na<sup>+</sup> 浓度,动作电位会减小
②  其除极过程是由于Na<sup>+</sup> 内流形成的
③  其复极过程是由于K<sup>+</sup> 外流形成的
④  膜电位除极到阈电位时,Na<sup>+</sup> 通道迅速大量开放
⑤  该动作电位的形成与Ca<sup>2+</sup> 无关
【单选题】 刺激引起兴奋的基本条件是使跨膜电位达到()
①  阈电位
②  锋电位
③  负后电位
④  正后电位
⑤  局部电位
【单选题】 神经纤维中相邻两个锋电位的时间间隔至少应大于其()
①  相对不应期
②  绝对不应期
③  超常期
④  低常期
⑤  相对不应期和绝对不应期之和
【单选题】 下列关于神经细胞兴奋传导的叙述,错误的是()
①  动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞
②  传导的方式是通过产生局部电流来刺激未兴奋部位,使之也出现动作电位
③  动作电位的幅度随传导距离增加而衰减
④  传导速度与神经纤维的直径有关
⑤  传导速度与温度有关
【单选题】 对于单根神经纤维来说,下述错误的是()
①  电刺激可使其兴奋
②  阈刺激可引起动作电位
③  动作电位是“全或无”的
④  动作电位以局部电流形式传导
⑤  动作电位在同一细胞上传导时幅度逐渐减小
【单选题】 阈电位是指()
①  造成膜的K<sup>+</sup> 通道突然开放的临界膜电位
②  造成膜的K<sup>+</sup> 通道突然关闭的临界膜电位
③  超极化到刚能引起动作电位的膜电位
④  造成膜的Na<sup>+</sup> 通道大量开放的临界膜电位
⑤  造成膜的Na<sup>+</sup> 通道突然关闭的临界膜电位