【单选题】【消耗次数:1】
“说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点是什么”这一问题属于
基本信息
专业基础知识
课程设计
教学实施
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相关题目
【单选题】 “回想一下刚才所讲授的内容,说说你是如何实现教学目标的?”这一问题属于
①  教学实施
②  教学反思
③  教学设计
④  专业教学论
【单选题】 你是否学完了本节课?
① 
② 
【单选题】 你是否完成了本节课的学习?
① 
② 
【单选题】 您是否学完本节课
① 
② 
【单选题】 您是否学习完本节课?
① 
② 
【单选题】 本节课学习( )相关护理经验
①  DDD
②  SICD
③  VVI
④  CRT-D
【单选题】 您是否学完本节课
① 
② 
【单选题】 根据本节课学的知识,以下哪些行为会让喜欢吃的水果更好吃:
①  a 买很多喜欢的天天吃
②  b 把喜欢吃的水果和朋友一起分享
③  c 每周吃一次喜欢的水果
④  d让别人看着自己吃喜欢的水果
【判断题】 承上启下式的结束语,是指教师总结、概括本节课的重难点,以督促学生课后复习、预习、迁移的教学用语。
①  正确
②  错误
【单选题】 专业课程模块主要包括专业基础课、 、专业拓展课。
①  专业文化课
②  专业通识课
③  专业核心课
④  专业思政课
随机题目
【单选题】 根据心智成长模型,()时期的主要任务是汲取知识,并学以致用,成为一个具有生产力的人,将学到的知识转换成服务社会的产品商品。
①  青年
②  儿童
③  老年
④  中年
【单选题】 全面依法治国被作为一个独立的事项来写入党的二十大报告是有先决条件的,那就是()。
①  人民当家做主
②  总体格局基本形成
③  一国两制
④  国泰民安
【多选题】 党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,对全面依法治国作出一系列重大决策部署,组建中央全面依法治国委员会,完善党()制度,基本形成全面依法治国总体格局。
①  支持司法
②  领导立法
③  带头守法
④  保证执法
⑤  学习国法
【多选题】 习近平总书记围绕“时代新人”发表了一系列重要讲话,提出了一系列重要要求,形成了关于时代新人的重要思想观点。具体回答了哪些问题?()
①  组织如何建设
②  培养什么样的人
③  为谁培养人
④  怎样培养人
⑤  组织要求是什么
【多选题】 三大转折是指()。
①  经济:由国内循环到国际国内双循环
②  内政:由高速度增长到高质量发展的转折
③  外交:由韬光养晦到奋发有为的转折
④  党建:由党政分开到党的全面领导的转折
⑤  监督:由党外监督到党内监督
【多选题】 记忆减退与神经元未被有效激活直接相关,下列哪些原因导致神经元处于“睡眠模式”?()。
①  懒惰成性
②  策略不当,大脑闲置
③  锻炼身体
④  经常思考
⑤  疏于学习记忆
【多选题】 习近平总书记指出,广大青年要(),在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行,同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。
①  锤炼高尚品格
②  练就过硬本领
③  矢志艰苦奋斗
④  坚定理想信念
⑤  勇于创新创造
【多选题】 在工作场景中,作为领导,与下属谈话时如果没有(),那么你们之间的谈话是失败的。
①  增强他的能量
②  使他对工作有更好的把握
③  赋予他更好的工具
④  改进他的认知地图
⑤  承诺提升待遇
【多选题】 全面建设社会主义现代化国家,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。在前进道路上,我们必须牢牢把握哪些重大原则?()
①  坚持深化改革开放
②  坚持以人民为中心的发展思想
③  坚持中国特色社会主义道路
④  坚持和加强党的全面领导
⑤  坚持发扬斗争精神
【多选题】 我们要加快建设现代化经济体系,着力(),推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。
①  扩大开放
②  提升产业链供应链韧性和安全水平
③  推进城乡融合和区域协调发展
④  稳定内需
⑤  提高全要素生产率