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【单选题】【消耗次数：1】
教师教学活动中的中心用语是
① 导入语
② 结束语
③ 讲授语
④ 提问语
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相关题目
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现，也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
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【多选题】 设计结束语的策略有（ ）。
①  总结归纳式
②  升华主题式
③  开拓延伸式
④  承上启下式等。
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【多选题】 设计结束语的策略有（ ）。
①  A.总结归纳式
②  B.升华主题式
③  C.开拓延伸式
④  D.承上启下式等。
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【多选题】 符合“请示”要求的结束语是（ ）。
①  以上事项，请尽快批准
②  事关重大，请尽快研究后批复
③  如无不妥，请批准
④  当否，请指示
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【单选题】 符合“请示”要求的结束语是；
①  以上事项，请尽快批准
②  事关重大，请尽快研究后批复
③  当否，请回复
④  .当否，请批示
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【多选题】 使用结束语，有下列要求
①  忌拖沓
②  忌仓促
③  忌平淡
④  忌布置作业
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【单选题】 下列“请示”的结束语中得体的是（ ）
①  以上事项，请尽快批准
②  以上所请，如有不同意，请来函商量
③  所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复
④  以上所请，妥否?请批复
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【单选题】 下面哪项符合结束语的要求（）
①  拖沓延误
②  仓促结束
③  平淡结束
④  重点概括
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【判断题】 承上启下式的结束语，是指教师总结、概括本节课的重难点，以督促学生课后复习、预习、迁移的教学用语。
①  正确
②  错误
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【多选题】 导入语的作用
①  激发兴趣，引发动机
②  引起关注，导人情境
③  沟通情感，活跃气氛
④  承上启下，明确目的
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【判断题】 文件格式由眉首、主体、结束语组成。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 单位工程开工前，由施工单位生产部门填写《开工报告》，报请( )审批。
①  监理单位
②  设计单位
③  勘察单位
④  建设单位
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【多选题】 图纸会审后，发生的一系列需要修改施工图的问题，可采用( )的形式进行。
①  开工报告报审表
②  工程质量评估报告
③  技术核定单
④  工程变更单
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【多选题】 下面哪些抽测项目是与项目最终的综合性使用有关？( )
①  室内环境检测
②  屋面淋水试验
③  照明全负荷检测
④  智能建筑系统运行
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【单选题】 ( )应根据建设单位提供的坐标点、施工总平面图，设计要求，组织有工程测量放线经验的人员从事测量放线工作。
①  设计单位
②  建设单位
③  勘察单位
④  承包单位
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【单选题】 监理单位是受建设单位委托对工程建设进行监督与管理，通常被称为( )。
①  甲方
②  乙方
③  第三方
④  业主
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【多选题】 凡涉及安全、功能的有关产品，应按各专业工程质量验收规范的规定进行复验，并应经( )检查认可。
①  监理工程师
②  项目经理
③  总工程师
④  建设单位技术负责人
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【单选题】 对于接缝密封防水的屋面工程，应按每50m应抽查一处，每处( )m，且不得少于3处。
①  1
②  2
③  3
④  5
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【单选题】 施工资料应在竣工前整理汇总完毕，再移交( )进行工程竣工验收。
①  建设单位
②  设计单位
③  施工单位
④  检测单位
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【多选题】 在项目准备阶段主要要完成的任务有：( )。
①  项目的可行性研究及立项
②  建设用地的征地
③  拆迁工作
④  项目承包商的招投标工作
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【单选题】 大面积房间和走廊按抹灰面积( )m2为一间。
①  10
②  15
③  20
④  30
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